用语言神态环境描写塑造两个人物
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 16:10:28
从容自若大摇大摆大义凛然 扼腕长叹灰头土面.咆哮如雷屏声息气 伸头缩颈如痴如醉搔头摸耳如醉如痴 舒眉展眼投袂而起望尘而拜 岸然道貌低唱浅斟扼腕抵掌 焕发 踔厉风发抖擞精神斗志昂扬发扬蹈厉奋
焕发踔厉风发抖擞精神斗志昂扬发扬蹈厉奋袂而起精神抖擞精神焕发精采秀发炯炯有神慷慨陈词慷慨悲歌龙马精神容光焕发生气勃勃生龙活虎仰首伸眉意气风发朝气蓬勃振奋人心威武金刚怒目龙行虎步龙骧虎视龙骧虎步雄姿英发
要自己思考: 对人物心理活动进行细致的描写,可以具体、生动的突出人物的特点,表现人物的形象.那么怎样来描写人物的心理呢?方法很多,这里向同学们介绍三种: 一、内心自白法. 即用人物"怎样想"来表
去看看咯~俺找了很长时间的来着~
这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.他立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像怕被
描写人物品质的成语:一视同仁、一清二白、大义灭亲、大公无私、义无反顾正气凛然、正直无私、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁克己奉公、严于律己、两袖清风、忍辱负重、奉公守法表里如一、斩钉截铁、忠心耿耿、忠贞不
他不喜欢笔试,却喜欢在课堂上当众提问同学,让学生们述说自己学习的心得.我记得清楚极了:倘若同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教案一侧,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲,然后,
描写日的好词好句好好词:太阳朝阳曦阳骄阳金阳酷阳残阳斜阳红日朝日烈日炎日赤日春日夏日秋日冬日落日日食日晕日影日轮日夕火轮金轮红轮阳光阳婆晨曦霞光朝晖夕晖春晖夕阳余晖斜晖艳阳落阳残照火伞日头红轮火轮金轮
我爱我的同桌我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额.我第一天和他坐在一起就喜欢上他了.(开头介绍记
描写人物品质的成语:一视同仁、一清二白、大义灭亲、大公无私、义无反顾正气凛然、正直无私、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁克己奉公、严于律己、两袖清风、忍辱负重、奉公守法表里如一、斩钉截铁、忠心耿耿、忠贞不
眉飞色舞,眉开眼笑,惊慌失措再问:知道了
描写人物品质的成语搜集、整理:何胜2005-11-06一视同仁一清二白大义灭亲大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一斩钉截铁忠心耿耿忠
只有母亲走的小路有个小男孩,家里很穷.只有母亲.小男孩七岁那年,不知为什么,突然得了一场大病,母亲带着他看了很多医生,都不能确诊.那是一种很奇怪的病,没有人可以说得出病名.像所有求医的父母一样,只要打
我爱我的同桌我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额.我第一天和他坐在一起就喜欢上他了.(开头介绍记
闰土的那段还有高尔基相片的那段
焕发 踔厉风发抖擞精神斗志昂扬发扬蹈厉奋袂而起精神抖擞精神焕发 精采秀发炯炯有神慷慨陈词慷慨悲歌龙马精神容光焕发生气勃勃 生龙活虎仰首伸眉意气风发朝气蓬勃振奋人心威武 金刚怒目龙行虎步龙骧虎视
一、渲染故事气氛 作家往往用生动的自然环境描写,来创造故事的特定氛围,从而增强故事的真实性. 二、烘托人物形象 环境本是为人物活动提供一个场所和背景的,故而自然环境的描写,往往是为塑造人物服务的
鲁迅《祝福》的祥林嫂的神态描写:脸上瘦削丕堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物.
人物描写方法(外貌、神态、语言、动作等).片段一:只听得客厅里“喀嚓”一声,紧接着是点燃烟丝的轻轻的“呲”一声,想必肯定是爸爸倚靠在沙发上吞云吐雾.细长的烟夹在两指之间,半眯着眼睛,将烟送到口里,紧收
以小见大,通过对人物的心理和表现描写表现在资本主义拜金条件下人物扭曲的的性格造成悲剧的命运,揭露拜金主义的弊端,体现资本主义剥削性.