用黑藻叶片进行实验室
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/10 11:04:41
![用黑藻叶片进行实验室](/uploads/image/f/6298945-25-5.jpg?t=%E7%94%A8%E9%BB%91%E8%97%BB%E5%8F%B6%E7%89%87%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E5%AE%A4)
是光合作用,呼吸作用,蒸腾作用
做一道题首先要从题目入手.根据题目“是否只有绿色植物的叶片”,而且这是一个探究实验,实验探究基本上是反证法,也就是第一要证明绿色植物的叶片能光合作用,所以实验里应该要有绿色的叶片.题目中“是否只有绿色
用黑藻叶片做实验主要就是探究光合作用;植物根细胞是靠吸附交换吸收矿质元素离子;只有噬菌体是蛋白外壳留在胞外DNA进入,植物和动物病毒的蛋白质都是进入胞内的;城市生态系统具有较低的自我调节能力而不是完全
可以,等原料消耗完了就不行了
叶是种子植物制造有机养料的重要器官,它的主要作用有:(l)进行光合作用和呼吸作用.光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成贮藏能量的葡萄糖(进一步形成淀粉),并且释放出氧气的过程
B解析:A是气体交换场所C是输送水分和无机盐的要道D是保护细胞☆⌒_⌒☆希望可以帮到you~
B.营养组织.因为具有保护功能的是保护组织,能输送物质的是输导组织,能制造和贮存营养的是营养组织,起支撑和保护作用的是机械组织,能分裂产生新细胞的是分生组织.
叶片通过气孔吸收空气中的二氧化碳有利于进行光合作用.
原理示意图概述光合作用(Photosynthesis),即光能合成作用,是植物、藻类和某些细菌,在可见光的照射下,利用光合色素,将二氧化碳(或硫化氢)和水转化为有机物,并释放出氧气(或氢气)的生化过程
线粒体
植物进行光合作用的场所是叶绿体,因此光合作用只能在植物的绿色部位进行,即在含有叶绿体的细胞中进行;在组成叶片的细胞中,只有叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体,因此叶片中能够进行光合作用的细胞是叶肉细胞和保卫
光合作用的场所是叶绿体,叶肉内含大量叶绿体,叶绿体内的叶绿素能吸收太阳能,并进行光合作用,所以叶肉是植物进行光合作用的主要场所.表皮细胞排列紧密,主要起保护作用,保卫细胞是成对存在的,中间有气孔,气孔
输导组织,再叶脉.保护组织,上下表皮.营养组织,液泡.
具体问题具体对待,能否进行光合作用与叶片的颜色无直接关系.确切地说,能否进行光合作用取决于是否有叶绿素,如果植物的叶片只含有叶绿素,那么叶片是绿色的,也自然能进行光合作用,而有些彩叶植物(如红枫,紫叶
光合作用主要组成部分叶绿体大部分存在于叶子中,因此叶子是植物进行光合作用的主要器官.
由有叶绿体的细胞构成的都可以,有栅栏组织,海绵组织.注:表皮中的表皮细胞无法进行光合作用,但是保卫细胞可以.
植物中能光和作用的细胞有两种叶肉细胞和保卫细胞他们都属于营养组织
先让我们来看看同学们在探索光合作用实验课上观察到的菠菜叶的横切以及下表皮组织特点.筛选了有代表性的作品,希望下次这里的展示中有你的:一,菠菜叶横切(10X40)(制作人:珠穆朗玛)(制作人:吴昊天)二
LZ你这图看不清啊……看着像B,就是2,包含最多的那个.1是叶脉,4是下表皮,2和3看不清楚,应该是包含最多的那个.那个是栅栏组织和海绵组织,是含叶绿体负责光合作用的部分.
将叶片80度烘干6小时,放入100mM醋酸中90度水浴锅中震荡消化2小时,期间上下上下摇动装好叶片及消化液的容器,然后放凉,稀释至合适浓度,用原子吸收光谱仪测定消化过叶片中钾钠离子浓度,再根据消化液离