百度作业网留学生语音偏误分析
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/19 14:44:21
《生于忧患死于安乐》语音朗读资料,本资源声音质量好.是长春版不可多得朗诵资料.《生于忧患,死于安乐》一文先以六个出身低微,经过种种磨炼而...
断肠的风花雪月午后的阳光透露几分慵懒就能看见明月、草原、蒙古包松弛地垂为沉默但因而它也是又从中天的湖边离中,哈哈
(1)语音方面,汉语有声调,英语没有,汉语的音节开头的部分只能存在一个辅音,英语存在辅音连缀.(2)词汇方面,汉语多采用“词根+词根”式的复合式构词法,而英语则使用词根加词缀的构词方式.(3)语法方面
这里面有,你自己看吧
解题思路：这几个字母组合都发长音..............................................解题过程：iriruror最终答案：iriruror
体育的意思吧..读音～死报特再问：嗯谢谢再答：采纳一下答案嘛。。。让人家得分再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！再问：course怎么读！再答：靠瑞死
留学生之父:容闳 被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策；投身洋务运动,购买“制器之器”；参与变法维新
郑州话的元音格局摘要：每一种语言和方言都有各自的语音格局.语音格局的分析是把语音学方面和音系学方面联系在一起的.格局的观念很重要.格局的分析可以用于声调,也可以用于元音,还可以用于辅音.各种语言和方言
容闳
解题思路：如下解题过程：一归后：指在两个音节之间，若有一个辅音字母（r除外），这个字母划归后一个音节。例如：Friday—Fri-day,(d归第二个音节）paper—pa-p
语音,音韵；对应术语为phonology(n)、phonological(adj)汉语语音史PhonologicalHistoryofChinese——wijibaike模式,推荐ChinesePho
应该是交换生,不过也有用exchange的吧,更多大学用studyabroadsudent表示交换生
P=(C34+C36+C38+C312)/C330=15/163就是分情况讨论分别是四国中某一国的留学生被抽中的总事件数作分子,然后30人里随机找3人出来作分母即可再问：你有算出答案吗？再答：我算出来
你把邮箱留给我吧,我有一份文档,专门存的是英语词义辨析的,当时考英语专业四级用的.再问：494544197@qq.com
IamastudentabroadfromBritain.楼上说returnedstudent是不准确的,returnedstudent是回国留学生.
解题思路：理解题目要求；熟悉词汇发音；掌握元音发音规律。解题过程：你好，答疑如下1.D2.核查原题，本题划线有误3.C4.B5.C愿你满意，异议来信
解题思路：把握时代背景分析文章内容。解题过程：作者写“清国留学生”的外貌，抓住了“盘着大辫子的特点。“清国留学生”辫子盘在头顶，不肯剪掉，说
解题思路：语音知识小结解题过程：horseshouses中第一个s的发音/s/pathsmaths中th的发音/θ/名词变复数时的发音情况：1、加–s的情况，清辅音后读/s/，
懐かしい！！抱歉，以前会的，做チューター时还给后辈辅导过，工作后现在全忘了。