的作者为什么到结尾才点明老汉和小伙子的关系?有什么好处?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/16 05:20:05
的作者为什么到结尾才点明老汉和小伙子的关系?有什么好处?
祖国在我心中演讲稿点明主题的结尾

祖国永远永远活在每个人的心中!不忘祖国的光辉历史,和那壮丽的河山:大声的喊出“我爱中国”!

桥一课的那位老汉是什么样的人.课文最后才交代 老汉和小伙子的父子关系,这样写的好处是什么

文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品德.老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习.老汉这种高尚的品德更值得我们

《桥》中的老汉和小伙子是()关系,课文到结尾才交代他们的关系,这样写的好处()可以看出老汉是()的人

《桥》中的老汉和小伙子是(父子)关系,课文到结尾才交代他们的关系,这样写的好处(设置悬念,吸引读者兴趣,引人深思,打下伏笔)可以看出老汉是(大公无私,舍己为人,不徇私情)的人.不知道你满不满意,就是这

16课桥老汉明知道是自己的儿子,为什么还一定要小伙子排到最后去

因为一种精神,超越死亡的精神.也体现了自己(作为)党员的职责

《忆读书》中为什么作者从十二三岁时开始看《红楼梦》直到中年才体会到它的滋味?

满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?红楼梦中的很多深层次的东西不是一个涉世未深的小孩子能理解的,而到了中年,经历了很多世事,体味了人生的冷暖滋味,才发现红楼梦远不是宝黛爱情故事那样简单.(

写一篇关于动物的作文,结尾点明保护动物

无论如何,保护动物已成了义不容辞、当务之急的事了,只有人与自然和平共处,才能不断发展、生存下去或者是:自然界也有着最纯真最美好的情感啊!人们啊!换一种眼光看待动物吧,爱护这跟我们一样充满灵性的精灵吧!

小石潭记中为什么作者到最后才列出同游者

小石潭记抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.作者参与改革失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情.他喜欢清脆悦耳的水声,因而“心乐之”,观鱼时他觉得鱼似与

《桥》一文中到结尾才交代老汉和小伙子的关系,这样写的好处是?从中可以看出老汉是一个什么样的人?

好处是体现老汉的伟大.可以看出老汉是舍己为人的人你也是五年级的吧,加QQ好友:840648470

【以虫治虫】中作者为什么在篇末才点明‘旁不肯’的名称

解题思路:同学:你好!很高兴为你做答。感谢你对落叶老师的信任。祝:开心、快乐、进步!解题过程:以虫治虫为什么在篇末才点明‘旁不肯’的名称? 说明这种虫不是偶然出现的,在以前就出

有关写教师节的作文开头与结尾点明中心

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希

《桥》这篇课文到最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写的好处是

这样写的好处是体现出了老汉的大公无私!居然在经济当中不管自己的儿子,而担心的是全村人民!我觉得那位老汉真是太伟大啦!

文章用第三人称的写法,直到结尾才点明他是~,这样的写法有什么好处?

刚开始用第三人称呢,是引起读者的兴趣,让她读下去.最后点明是谁,是给一个交代,使人更加的有感触,印象更深

老汉从队伍中揪出的是谁?老汉为什么不让他先走?

你说的是人教版5年下16课吧那是他儿子因为老汉宁愿让他儿子晚走,也要让村民先走弘扬了舍己为人的精神

五年级下册第16课桥为什么到结尾才点出老汉和小伙子的的关系

1.文章构思新颖,设置悬念,增强了故事的悲剧色彩.2.表面意思是:它是洪水中人们逃生的唯一出路.更加深刻的意思是:这座桥是以老汉为代表的优秀共产党员,密切联系群众的生命桥;是老汉把生的希望让给别人,把

点明主旨和点明主题的区别?

主旨是意图,目的,主题是文章叙述中心,内容中心.例如,文章写批判挪用公款主题就是批判挪用公款主旨可能是希望国家廉政,可能是批判国家制度不完善……还可能是别的,就文章说文章

五年级下册语文书16课课文为什么最后才交代老汉和小伙子的关系?这样有什么好处

给读者设置悬念使文章跌宕起伏~大概就是这样记得小学时候差不多就是这些我也仅仅是学生~仅供参考

《桥》文章结尾点老汉和小伙子的关系作用是什么

突出了他做为一名共产党员,忠于职守,是无愧的;做为一个父亲,他和天下父母一样舐犊情深.在生死关头,老汉做出的重大抉择,表现出的大爱让我们为之动容.他的身上充满着崇高的人格魅力,闪耀着灿烂的人性光辉.作

找课文《春蚕》开头是“春天刚到,桑树才发出新芽”结尾是母亲的两鬓又添了一些银丝”把作者和原文贴来.

好难找啊!作者:巴金春蚕春天是养蚕的季节.每到这时候,我常常想起母亲来.解放前,我们家很穷,母亲就靠养蚕换点钱,给我们姐弟俩交学费.我们家门口有几株桑树.春天一到,桑树刚发出新芽,母亲就照例拿出几张蚕

《桥》中老汉和小伙子到课文结尾处才交代他们的关系,这样写的好处?

《桥》中的老汉和小伙子是(父子)关系,课文到结尾才交代他们的关系,这样写的好处(设置悬念,吸引读者兴趣,引人深思,打下伏笔)可以看出老汉是(大公无私,舍己为人,不徇私情)的人.不知道你满不满意,就是这