直线重合-搜答案-百度作业网

首先,分析了一下楼主的题目~（是不是楼主把题目理解错了..）题目的意思是说：已知两条直线的投影在同一平面内（投影线在同一平面内,而不是已知的两条直线在同一平面内）,所以题目中已知的两条直线是在空间坐标

1不重合还可能平行,那就一个交点也没有也有可能交于一点,就是一个交点也有可能三个交点也有可能四个交点也有可能五个交点也有可能六个交点21+2+3+……+（n-1）=n(n-1)/2个交点31+1+2+

在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系有两种,分别是相交和平行.

选D

《相交线与平行线》教学手记——对人教版数学七年级下册第五章教材处理的几点建议建阳市考亭中学Ｐ点作河流的垂线,实际一看,又不垂直了；一些学生画偏一些,但偏角不一,距离也就不同,所以结果大相庭径,不利于课

两条：1三条：3n条：n*(n-1)/2

是对的1、直线或线段的平行投影仍是直线或线段、　　2、平行直线的平行投影是平行或重合的直线、　　3、平行于投射面的线段、它的投影与这条线段平行且等长、　　4、与投射面平行的平面图形、它的投影与这个图形

如果是两条不同的直线则无重合这种关系

(1)错.可能是异面直线(2)错.即使再多个m平行n的条件依然不对(3)错.m可以在平面@或β内,未必平行(4)对.定理

当两条直线都与一个平面垂直时，这两条直线平行，故①正确，当一个平面中的两条相交直线都与另一个平面平行时，两个平面平行，②少了两条线相交的条件，故②不正确，根据面面垂直的性质定理知，③正确，④根据条件可

直线,aX+bY+c=0,eX+fY+g=0,斜率相等;-a/b=-e/f==>a/e=b/f.当a/e=b/f=c/g时,两条直线重合；当a/e=b/f

直线是既没有大小也没有方向的,直线平行就不会重合,直线重合也不会平行；　　而向量是有大小和方向的量,若向量平行,则它们有可能在同一直线上,也可能不不在同一直线上,但它们方向一定相同或相反；若向量重合,

时针是分针速度的560=112，设分针的速度是1，则时针的速度是112；要想成直线，分针应追上时针5个小格，则追及时间为：5÷（1-112）=5÷1112，=5511（分钟）．即当7时5511分时时针

不算,这是有严格定义的直线与面平行,前提就是线不在平面内

重合这种情况必须单独列出来,既不能划入相交的类别,也不能划入平行的类别.重合既有相交的性质,有公共点.又有平行的性质,任何一点到另一条线的距离相等（总是0）当然事实上,重合就是一条线了.

在同一平面内,两条直线有1个公共点,称两条直线相交；没有公共点,称两条直线平行；有无数个公共点,称两条直线重合.因此,两条直线重合,说明这两条直线既不相交,也不平行.

不包括

只能有1条假设,不只有1条,那么随便挑出两条两平面内的公共直线,a和ba和b共面任取ab上不共线3点,因为a和b在平面A上,他们也在平面B上,所以这三点既全在平面A上,又全在平面B上.与不共线三点确定

高级的办法我们这种没高需求的还真不知道,但有个笨办法!以前面的直线端点开头画条线（方向随便,只是做记号）,然后将前面这条线移走,后面线露出来了也个做个记号然后移走,移走后将原前面的线先移回来,然后再移

1.很明显有异面的情况,你先让两条直线相交,然后其中一根向上平移,射影是没有变化的,但是直线就是异面的了,所以错误2.同样让两条直线平行,然后其中一条绕某点旋转一个小角度的同时保持射影平行,这样就是反