眼睛验光的圆盘图

专业术语是：s球镜.c柱镜.a散光轴位.光是a是单纯近视.有c就是有散光,有散光当然就有散光轴位所以就有a.你的R右眼：近视750°散光112°轴位在5..-750°/-112°*5L左眼：近视-57

首先你问的是相对运动趋势!就要对趋势的准确理解,何谓趋势,可以认为是加速度的方向,那么这题就是相对的运动趋势,相对的加速度!好理解了吧?不用问为什么当物体离开圆盘时候是斜斜的射出去,那个不属于趋势的范

只根据单子分析的话,右眼散光可以忽略不计,左眼散光应该重视,你的感觉应该也散光有关,要精通调整近视度与散光度.以上单子仅是电脑打出的,准不准是个大问号.你所说的直接配四百七十五度,应该有一定的问题.顺

是平面运动,当A绕O点做定轴转动时,圆盘会绕A点自转,自转角速度为ω（刚体定轴转动时以任一点为基点的角速度相等）当A绕O点转动而不自转,则相当于圆盘有一个绕A点与ω大小相等方向相反的角速度.则：通过计

大盘半径4小盘半径1.5设大盘直径M,小盘直径mπ(M/2)^2-4π(m/2)^2=7π(M/2)^2-m^2=7然后把m从1开始试就可以了得m=3

圆盘里是齿轮整体是一个蜗轮蜗杆减速机构,第一电机→蜗轮蜗杆→一级齿轮→二级齿轮……转动轴输出→链条齿轮再答：电机的转速远远高于你所实用的速度一般只一级减速不能完成设计者多是做几级减速在你的开窗的控制中

子弹两次穿过圆盘经过的时间t=L／v在这段时间内圆盘转过的角度φ+2kπ=wt(k=0,1,2,3…）把φ=π／1800×15代入计算得V=1440／（1+24k)m／s(k=0,1,2,3)K=0v

右眼：远视225度近视散光250度轴位117左眼：远视400度近视散光350度轴位3配镜矫正吧,散光度数有点高的,混散

第一题题目不是很明白,如果可以摸到开关的状态,只要把摸到关的改为开就可以啦,还有不知道有没有限制摸的次数.第二题：M=3,142857x3=428571或285714x3=857142

0.1----------------4.0-------------650　　0.12---------------4.1------------550~600　　0.15-------------

“S.E+1.5”表示等效球镜度数为远视150度；主要用于统计比较,不能作为配镜依据.加号表示远视,减号表示近视.

学生配多焦点注意事项：1,筛选适宜的顾客对于学生渐进多焦点片的推荐不是每一个人都配的,首先要对人员进行合理的筛选.有以下情况的属不适宜推荐配学生渐进多焦镜的：从未配过眼镜的学生和已经戴眼镜且每年近视度

当f1＝50Hz时,与转盘的频率相同,每次频闪时,白条都恰好转到同一个位置,当f2＝200Hz时,相当于转盘转一周,频闪4次,白条有4次机会被照亮.所以,第一空填：4.当f3频闪光照射时,1条白条逆时

法拉第发明的人类历史上第一台发电机.原理：用一个金属质轮盘切割磁感线：一端用电线连接在圆心,另一端用另一根电线连接在轮盘外端,就相当于有无数根导线沿同一方向切割磁感线,获得直流电.

表示右眼近视两百二十五度,加近视散光七十五度,散光的轴位方向在水平位置.

你孩子轻度有点远视,如果你孩子在10岁左右这个度数很正常,如果再小一点的话,以后比较容易近视PD是指孩子的瞳距是不是斜视,要请医生诊断,一个简单的方式,就是看角膜上三米远左右的灯光的反光在眼球角膜上的

设大圆盘的半径为Rcm，一个小圆盘的半径为rcm，根据题意，得：πR2-4πr2=5π，即（R+2r）（R-2r）=5．因为R，r均为正整数，所以R+2r，R-2r也为正整数，所以：R+2r＝5R−2

解题思路：利用勾股定理求解。解题过程：过程请见附件。最终答案：略

这是电脑验光仪出的单子,意思是右眼近视-4.25度散光-0.25度轴向146左眼近视-4.00度PD瞳距63mm还有那不懂再问再问：有这个单子可以配眼镜么？再答：不可以啊！那不是最终的度数啊！还需要验

我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员.因此从上学起,我就处处以老师为楷模.卢老师就是一位我十分尊敬的老师.卢老师担任我们班的班主任兼语