空气分隔薄膜

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/08 02:56:55
空气分隔薄膜
暴露在空气中的石灰水表面出现一层白色的薄膜产生白色薄膜的原因是什么

石灰水成分是氢氧化钙溶液,空气中有二氧化碳,会和石灰水反应生成难溶与水的碳酸钙

对于空气薄膜干涉 为什么上表面不发生半波损失?不也是从空气射入玻璃么?

半波损失的条件是光从光疏介质(折射率小的)进入光密介质(折射率大的),你要具体问题具体分析.如果你考虑的是两个玻璃板做成的空气薄膜,一共四个界面,分别是:空气->玻璃,玻璃->空气,空气->玻璃,玻璃

一束波长为a 的单色光由空气垂直入射到折射率为n的透明薄膜上,透明薄膜放在空气中,要使反射光得到干涉加强,则薄膜最小厚度

光波在薄膜中的波长是a/n,反射光干涉加强,则在薄膜中光传播的距离是(k+1/2)(a/n),(k是非负整数),所以距离至少是a/2n,所以薄膜厚度至少是a/4n

付出过分隔符

解题思路:单选题:考查单词短语句法语法等基础知识这是学好英语的关键平时要多下功夫记忆和理解解题过程:同学你好按照网站的规定每次只能为你解答一个答题请理解谢谢!22B23A24D25C26B27C28D

关于薄膜干涉对楔形薄膜,干涉条纹定域在薄膜附近 即我们看到的明暗相间的干涉条纹是在 空气中,而不是在薄膜上,还有,相干光

对楔形薄膜,干涉条纹定域在薄膜附近,它是相干光在薄膜附近干涉而叠加形成的,如果你在楔形薄膜上方用眼睛看,你感觉条纹在薄膜上,如果你在薄膜上方放一个光屏,那光屏上会出现条纹.相干光不一定要平行,只要光源

薄膜干涉的严重问题!两面玻璃板夹小角,之间形成空气膜,可以利用薄膜干涉来判断玻璃板表面的凸凹情况,条纹怎样弯曲说明怎样凸

一条条纹代表一条等高线,所以条纹向两板结和处弯曲说明凹,条纹向两板结和反方向弯曲说明凸

折射率为n的透明薄膜上,透明薄膜放在空气中,要使反射光得到干涉加强,则薄膜最小的厚度为多少?要过

要使反射光得到干涉加强,那么第二个膜返回来的光的光程差最小为波长A,由于光从光疏介质射向光密介质存在半波损失,所以,介质的折射率乘以介质厚度n*d*2=A/2,所以,d=A/(4n).再答:力所能及。

石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,薄膜是什么?

如果没记错石灰水是Ca(OH)2他会与空气中的二氧化碳Co2发生化学反应生成碳酸钙CaCo3具体反映Ca(OH)2+Co2=CaCo3+H2oCaCo3是微量不用写沉淀符合手机码字很辛苦给个最佳吧亲

六度分隔理论是什么?

这个理论就是说你和任何人都是可以通过一个不太长的人脉链就能连接到一起的.有一个故事说的就是一个人想给美国总统写信,于是写了200封,分别给了自己周围的人,并要求每个人转手之前都要把自己的名字写在信上.

排列组合问题 挡板分隔法

相当于将1本书先放在2号阅览室,另2本书先放在3号阅览室.剩下7本书分在三个阅览室,每个阅览室至少一本即在6个空隙中插入2块板C(2,6)=15种方式

在牛顿环中,如果透镜球面有微小的凹凸,则该处空气薄膜厚度和干涉条纹如何畸变

球面有凹陷,则凹陷处空气膜变厚,干涉条纹向圆心凹陷;球面有凸起,则凸起处空气膜变薄,干涉条纹向远离圆心方向,即向外凸出.不好理解的话想想劈尖验平整的情景.

铁铝遇浓硫酸浓硝酸会钝化,生成致密氧化物薄膜,氧化物薄膜是氧化铝吗?在空气中也能形成氧化物薄膜啊

解析:楼主注意:铁铝遇冷的浓硫酸/浓硝酸会钝化,生成致密氧化物薄膜,致密氧化膜在金属表面生成,阻止浓硝酸/浓硫酸进一步氧化内层金属.是致密氧化膜,在空气中生成的氧化膜不是致密的,两者有很大的差别.如果

用白光垂直照射在折射率为1.58,厚度为3.8^10(-4)mm的薄膜表面上,薄膜两侧均为空气.问在可见光范围内,哪一波

白光垂直照射薄膜,上表面的反射光有半波损失,而下表面的反射光没有半波损失.所以上、下表面的反射光光程差=2ne+波长/2.当光程差=k*波长时反射光将增强.k=1时,波长=2401.6nmk=2时,波

牛顿环为什么是由空气薄膜上下表面反射形成的呢?

玻璃是厚度一致的,不会产生光程差.这是一个经典的光的干涉现象实验,用球面玻璃放在平面上,从上向下看,会看见颜色不同的光圈.

空气中有一透明薄膜,其折射率为n,用波长为的平行单光垂直照射该薄膜,欲使反射

薄膜干涉问题,加强就是相差为一周期,减弱就是相差为半周期,光疏到光密反射会有半波损失,薄膜上层反射半波损失,下层反射无半波损失,薄膜最小厚度d,光程差2nd,2nd=lamda/2,所以,d=lamd

牛顿环实验中,如果透镜球面有微小的凹凸,该处空气薄膜厚度与干涉条纹怎么变化

球面有凹陷,则凹陷处空气膜变厚,干涉条纹向圆心凹陷;球面有凸起,则凸起处空气膜变薄,干涉条纹向远离圆心方向,即向外凸出.不好理解的话想想劈尖验平整的情景.

花港观鱼分隔符v

解题思路:详见解答过程解题过程:1、观察昆虫小时是一位小学生,今年上五年级,他学了课文《装满昆虫的衣袋》后,非常感动,决心要像法布尔一样认真观察昆虫,写出关于昆虫的美妙文章。今天是周末,小时决定和小伙

用“/”分隔下面的话!

琼大惊/即以其言应诏而/深奇爱之