百度作业网立体几何公式
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/02 18:53:27
向量a=(x1,y1,z1)b=(x2,y2,z2)a//b则x1/x2=y1=y2=z1/z2a⊥b,则x1x2+y1y2+z1z2=0
1正方形C周长S面积a边长周长＝边长×4{C=4a}面积=边长×边长{S=a×a}2正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6{S表=a×a×6}体积=棱长×棱长×棱长{V=a×a×a}3长方形C周
线//面:1:a//b,a不在面A内,b在面A内,推出a//面A.2:面A//面B,a在面A内,推出a//面B.线垂直面：1：a//b,a垂直面A,推出b垂直面B.2：面A//面B,a垂直面A,推出a
公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有点都在这个平面内.（1）判定直线在平面内的依据（2）判定点在平面内的方法公理2：如果两个平面有一个公共点,那它还有其它公共点,这些公共点的
1．集合元素具有①确定性②互异性③无序性2．集合表示方法①列举法②描述法③韦恩图④数轴法3．集合的运算⑴A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C)⑵Cu(A∩B)=CuA∪CuBCu(A∪B)=CuA∩C
高中常见的有：（S底=底面面积h=几何体的高L=底面周长）1、柱体（包刮棱柱、圆柱）：V=S底*hS表=2S底+Lh2、椎体（圆锥）：V=(1/3)S底*hS表=底面圆半径*母线长*π（棱锥）：V=(
点(x,y,z)到平面Ax+By+Cz+D=0的距离d=︱Ax+By+Cz+D︱/√(A^2+B^2+C^2)再问：你能不能简单点？高中数学书上可不是这个再答：只有这一个公式。再问：我刚才已经找到了再
高中立体几何梳理(看完立几无难题!)基本概念公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有的点都在这个平面内.公理2：如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线
1：根号10侧面积之比=侧面张开图的扇形的圆心角之比,所以可知两个扇形的圆心角分别为120°和240°然后就可以算体积了如果还是不懂的话,我可以再讲细点再问：好像还是求不出1：根号10额再答：设母线长
长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长三角形的面积=底×高÷2平行四边形的面积=底×高梯形的面积=（上底+下底）×高÷2直径=半径×2半径=直径
\x0d是这样的吧.\x0d那个斜角,站角,睡角是以前我们老师形象的说法.
解题思路：空间异面直线间的垂直常用线面垂直来转化。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/
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这里有所有公式慢慢看吧：1每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数21倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4单价×
S侧＝(πL^2)*(2πR)/(2πL)=πRLV=1/3*S*h注：S为底面圆,h为圆锥高=1/3*π*r^2*h注：r为底面圆的半径
体积公式:棱柱：V=S*h棱锥：V=1/3S*h棱台：V=1/3h*(S+sqr(S*S')+S')圆柱：V=S*h=π*r*r*h圆锥：V=1/3*S*h=1/3*π*r*r*h圆台：V=1/3*π
解题思路：计算解题过程：其中的m即为c最终答案：略
解题思路：一般利用几何的方法分析解答。解题过程：附件最终答案：略
解题思路：建立空间直角坐标系求出点M，N的坐标然后利用空间中两点间的距离公式求出|MN|的表达式然后根据表达式的特征求其最小值即可．解题过程：最终答案：略