罚抄作业本 数学题

尊敬的班主任老师：向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误.在此我感受十分地懊悔与抱歉.　　如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误.我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、

你妈妈不该这样,要我说最简单的方法就是你可怜兮兮的走到你妈妈面前说：骂我再也不敢抄答案了,看在我是你亲生）（的份上放我一马吧,我是初犯啊,我保证不这么干了,别让我写检查了好吗,我想好好写作业.最好再留

如果这不是一道口语交际题：其实直接说不想借没关系的,毕竟大家都是同学甚至朋友了,我一直说没带的,他虽然知道我带了但也明白我的意思.象什么给你抄就是害了你,什么要诚实云云,你见过哪个白痴会这么对同学说话

也许是心里的毛病,这个老师也不对,我想问你现在英语有进步么再问：没有，光是手想写，脑子记不住。手停一会儿就抖得厉害再答：可能因为长时间握笔导致手部肌肉疲劳，就好像人的腰间盘突出是的，找个医师按摩下，应

做人不要那么实在

检查我犯了一个严重的错误,我抄了数学作业,我错了.我心里既惭愧又内疚,怀着这样的的心情给写下了这篇检讨书,以表示我对抄作业这种不良行为的深刻认识,以及再也不抄作业的决心.做人要诚实,著名的教育家孔子就

万能检讨书　　这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧.　　学校一开学就三令五申,一再强调

当今校园学生抄作业现象日趋严重.许多学生早晨匆匆赶到学校不是读书,而是抄作业；更有甚者“分工合作”集体抄作业.学生抄作业是中学教育中的一个顽疾.其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业

完全可以写一堆改错的话,来回重复,每次变变花样就可以了怎么可能,抄数学作业些三千字检查再问：帮我写一下把可不可以？？？朋友

反正都是网上搜的一些范文..希望对你有帮助.好好学习啊,加油检讨书由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业.我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误.这种行为是对自己的不负

我建议你和老师沟通一下,或者让父母和老师沟通下.别怕麻烦,因为这种教育方式是不可取的,尤其是对于只有十几岁的孩子而言.英语的学习不是一蹴而就的,是持之以恒,循序渐进的.你可以从简单的入手,先读读课文,

这件事已经过去好几个月了.在这漫长的旅途上回头望望走过的路,拿起手中的地图,我又看见了那个显眼的标记.这是一个带给我无限遗憾与力量的印记——经历挫折.9月27日,那是一个星朗天的下午,学生会的换届竞选

老师不对了,抄课文还勉强说的过去,凭什么要家长写听后感啊!更有趣的是还规定字数,就算写的话让学生写啊,凭屁啊!他以为家长是他的学生啊!

尊敬的xx老师：　　您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意.　　因此,怀着十二万分的愧疚以及十

这是一种野蛮的教育手段,是严重违反教育法的行为,当然也是对学生的一直变相体罚.　　如果情况属实,你可以向学校反映,或者直接向当地教育局有关领导反映,要求处理.　　顺便说一下,老师让同学背课文,学生应该

不对老师这么做就是太过分了,太不考虑学生的感受了,要是学生多的话你把他说的话告诉校长都行,这个老师太不人道了吧,本来就是得给学生减压的,再说了让你们吵这么多也没用,记住得了呗,这个老师确实过分,我是高

estrictwithsb.对某人严格bestrictinone'swork对工作很严格一般知道这两种就可以.

用复写纸再问：���ظ�再答：�Բ��������̲�����ʵ�ڱ�Ǹ再问：��дֽ���㰡再答：һ���ǿ��վݶ����õģ��浽ֽ���棬�ڵ�һ��ֽ��д���ӡ����һ��ֽ���ˣ�

不要抱怨,我也是这样过来的.老师只是让你记住数学定律其实你仔细想想你抄100遍老师有好处吗?好好反省一下,其实不是老师的错~~~

5.负荆请罪一、廉颇、昏庸、痛饮、毫不惧怕、宽恕、侮辱、避让、宽容大度、二、兼职、廉洁嘴唇、侮辱昏庸、慵懒惧怕、俱全三、AABC：斤斤计较、津津有味、井井有条、落落大方、洋洋得意、ABCC：得意洋洋、