自己编故事带插图400字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/20 05:35:25
![自己编故事带插图400字](/uploads/image/f/6908245-61-5.jpg?t=%E8%87%AA%E5%B7%B1%E7%BC%96%E6%95%85%E4%BA%8B%E5%B8%A6%E6%8F%92%E5%9B%BE400%E5%AD%97)
自娱之作,小词一首.《如梦令》------潺潺清流撞岸,啾啾鸟鸣喧林,巨幅画卷岂难图?挥洒清墨一溜!山形现,百花全,蜂起蝶舞,一片热闹天.竹悠然,兰绚丽,君子友人诗画间,敢问,这可是天上人间?扩展故事
发和日2211111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
在没有发生那件事之前,认识吴仁的人屈指可数,因为他长相普通,身份普通,他是一个即使见过一面过后也会被忘记的人.在他生日那天发生的事直到今天还是历历在目:当手里提着蛋糕,准备回家与母亲共过生日的他,路过
从前,有一个傻瓜,总是遇到很多很多的问题,而且总是喜欢找别人请教.他这种谦虚和乐学的精神真的很值得学习,但是他的懒惰与不否责任又十分让人头疼.有一天他上百度知道又开始问了一个很白痴的问题,问题的内容是
北宋词人晏殊,素以诚实著称.在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝.皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试.结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目.宋真
宿新市徐公店诗改文阳春三月,山花烂漫、鸟语花香.一个风和日丽的早晨,在一个小山村里,一条弯弯曲曲的幽深小径两旁,稀稀落落地围着一道道篱笆.路旁的几棵高大挺拔的杨树上,每一枝树梢上都绽着嫩绿的新叶,春风
第一个:唐代的时候,有一位诗人叫贾岛.一天,天气晴朗,天水汪汪,贾岛准备到山林中拜访一位隐居山中的老朋友,贾岛怀着激动的心情,迈着轻快的脚步走向山林中. 到了山下,贾岛一边走一边向路人打听老朋友的住
最富有才华英俊潇洒玉树临风风流倜傥高大威猛人称山崩地裂水倒流神见神抖鬼见鬼愁美貌与智慧并重英雄与侠义的化身人见人爱车见车载的才子爱上了乌云堆鬓,肌赛霜雪,眼横秋波,眉扫春黛,容貌犹如桃萼,绛唇犹如樱珠
寻隐者不遇范钊瑀一天,贾岛的母亲得了重病,必须用一种很特殊的草药来治.贾岛立刻想到了一位朋友,一位名叫隐者的采药人,他能采出很多种药.他的家住在很远很远的深山里.当天空传来第一声鸟鸣,当第一缕阳光照耀
自从老虎做了兽中之王后,饱食终日,无所用心.有一天,无聊之余,突然想起了自己当年的师傅——猫.老虎尽管仍为猫没教会自己爬树的本领而耿耿于怀,但为了显示自己的大王气度,决定设宴招待猫.于是,老虎派狐狸直
有只调皮的松鼠在小溪边的树上玩,一不小心掉进了溪裏.这时,正在溪边喝著水的梅花鹿看到了,就把松鼠救了起来.松鼠保住了性命,对梅花鹿感激不尽,并说日后必将报恩.梅花鹿看著只有自己脚掌大小的松鼠,轻蔑地笑
Anoldwomanhadacat.Thecatwasveryold;shecouldnotrunquickly,andshecouldnotbite,becauseshewassoold.Oneda
是这个意思吗《立秋》民国初年,时局动荡,国运衰微.富甲天下数百年的晋商面临生死存亡的考验.业绩辉煌,汇通天下的丰德票号在劫难逃.总经理马洪翰面对客户挤兑、天津分号被烧、大批国内外借款不能收回的困境,他
自己编的太.只有找的了,同志,别要求那么高,将就着看吧~一位禅师在旅途中碰到一个不喜欢他的人.连续好几天,好长一段路,那人一直用尽各种方法侮辱他.最后,禅师转身问那人:“假如有人送你一份礼物,但你拒绝
掩耳盗铃:古代有一个浪荡子弟,整日里游手好闲,而且自作聪明,在街上东游西逛,忽然看到一处深宅大院的门上挂着一对小巧玲珑的铃铛.他顿时突发奇想,窃为挤有,又恐怕被人发现,就把自己的耳朵捂起来,去摘取铃铛
就写那个一听到节日这两个字会想起来的那一天.这很好写啊,开头就说,一听到节日这两个字,就会想起什么什么,然后说说当时的事情,当时的心情,对你以后人生的影响,这样的作文算是档次高的,“对你以后人生的影响
你说的是知识小报吧,上网查找相关知识,可以让孩子手写(这样得分可能会高些)或者直接打印后进行剪辑、粘贴,然后也是很重要的一条,在排版上一定要留有空间,进行插图,使之图文并茂,有声有色,自然就会得高分了
黔之驴,翻译成白话文即可
AverypoorrabbitOneday,arabbitlookingaroundattheforest.Itwantfindsomefood.Therabbitseeanotherrabbit.S
1.启发引导式 这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝,在还没有能力掌控复杂故事情节的时候,以妈妈编讲故事为主,循循善诱,适当向宝宝提问.如果宝宝有奇思妙想,应及时给予鼓励哦,同时尽可能尊重他