若变量的算术平均数是20 变量平方的平均数是425

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/16 14:33:26
若变量的算术平均数是20 变量平方的平均数是425
指针变量的内容是表示所指向的变量的值还是表示所指向的变量呢?

变量实际上是一个地址如inta;int*p=a;指针变量p,就是a的地址指针变量的内容*p,就是a的值

变量数列的两个构成要素是( )

a、一个是单位数,另一个是指标数变量数列的概念在对总体进行分组的基础上,将各总体单位按组归并排列,形成总全各单位在各组间的分布,称为统计分布.统计分布的实质是把总体的全部单位按某标志所分的组进行分配所

1.判断下列各题中两个变量是否存在依赖关系?如果存在,指出哪个变量是另一个变量的函数.

1,存在,月数是变量,体重是函数2,不存在3.不存在4,存在,平均数是变量,捐款数是函数

《变量之间的关系》

解题思路:根据变量之间的关系解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

任意一个变量数列都可以计算其算术平均数,中位数和众数,并用以衡量变量的集中趋势吗?.

是如111225334平均数=(1+1+1+2++5+2+3+3+4)/9=中位数=数列从小到大排列列时第5个数字=2众数=出现次数最多的书=1

生物实验变量中的变量是指对照组与试验组的变量还是对照组的结果与试验组的结果的变量

对照组与试验组的变量举个例子吧A:把一个种子放在湿润,有充足的空气,25度的环境中B:把一个种子放在湿润,有充足的空气,1度的环境中证明种子发芽的条件这个样子的话,温度就是唯一变量而种子发芽的条件是一

是否存在依赖关系?若存在,指出哪个变量是另一个变量的函数

该班学生个人捐款平均数是某班支援灾区的捐款数的函数设某班支援灾区的捐款数为X,该班学生个人捐款平均数为Y,该班人数为常数a有Y=X/a再答:求采纳,谢谢再问:我也是这么认为的再问:可是答案不是这样的.

下列变量定义中合法的是

C是合法的.A.short_a=1-.le-1;变量1-错误B.e后面指数不能是小数D.变量名不能以数字开头

下面那个是变量定义错误的

A,不能以数字开头再问:лл再答:�ţ�����л

其中的什么条件是实验变量

不同吧.再问:确定么再答:差不多,我觉得是再问:额再答:又问了同学,同学说是变量的条件是变量。再问:奥

如何使用spss20.0计算变量的算术平均数、中位数、众数、几何平均数、调和平均数

具体步骤:数据输入——分析——描述统计——频率;然后导入变量,选择统计量按钮中你需要计算变量的均值、中位数、众数等.还需要画图,可以继续按提示进行.然后点击确定,会在新的窗口打开算得的结果.ok!再问

变量的什么叫做变量什么的函数

结构化语言就是将自然语言加上程序设计语言的控制结构就成了结构化语言,专门用来描述加工逻辑.所以,它既有自然语言灵活性强、表达丰富的特点,又有结构化程序的清晰易读和逻辑严密的特点.结构化语言的显著特征是

循环变量的作用

当你要重覆做同一个动作,但又有些微的不同时,你就会用得上系如你要打印1到10.你可以写10句,print1;print2;...print10但你也可以fornum=1to10printnum(举例)

该实验的实验变量是_______

这个实验似乎是试验渗透压的,萝卜取样,然后分别放进盐水烧杯和淡水烧杯,过一段时间取出,由于盐水会使萝卜失水,因此就变软了.再问:再问:三四题怎么做?再答:西红柿的那个,是糖的浓度大于西红柿施肥的那个应

指针变量的地址是常量吗?

1.指针,它是有类型的,它可以指向指定类型的常量或变量.如int*a=10;或intb=9;int*a=&b;2.指针本身是一个变量,它的地址(也就是变量的LValue)与INT类型的长度是一致的,它

英语翻译我们将所有的变量都放入模型中,没有识别哪些是分类变量,哪些是连续变量.

Wewillputallthevariablesintothemodelwithouttellingtheclassifiedvariablesandcontinuousvariablesapart.

常量与变量是相对的

一个量不是常量就是变量,所以常量和变量是相对的.他们这种性质不可能存在于一个量的身上~