西游记第八回提问题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 05:02:07
西游记第八回提问题
求西游记每回四个判断题!

好多啊,劝你自己写,否则以后写不出的.

西游记原著第八回和第七回摘抄好段赏析

富贵功名,前缘分定,为人切莫欺心.正大光明,忠良善果弥深.些些狂妄天加谴,眼前不遇待时临.问东君因甚,如今祸害相侵.只为心高图罔极,不分上下乱规箴.即去耳中掣出如意棒,迎风幌一幌,碗来粗细,依然拿在手

第八题

解题思路:学习好非谓语动词的用法,分清楚过去分词和现在分词作状语的用法和区别。解题过程:答案选C此题考查过去分词作原因状语,而其逻辑主语与句子的主语一致都是he,逻辑主语省去了。此题可以改为:Beca

西游记第八回第九回第十回的起因经过结果

第八回:孙悟空从八卦炉里跑出来之后,就应该换找个地方躲起来避避风头,可这个家伙脑子里确实进了很多水,居然和佛祖叫上劲了,活该被抓.第十回:唐王的地狱之行促使他召开水陆大会,这给唐僧西行创造了条件.第九

西游记中第八十一难是什么

解题思路:多看名著,了解梗概,建议看一下相关影视作品加深印象。解题过程:第八十一难通天河遇鼋(音元)湿经书

西游记 分三部分 前七回写what?第八至十二写what?第十三回至一百回写what?

西游记是一本讲修行法决的书.前七回写的是人们的心猿,散乱,妄想天马行空.所以才什么都敢想,大闹天宫.第八至十二回讲的是压制心猿意马,发正心修行的过程.修行要先发心.首先要正心,诚意.所以要用五行山先镇

西游记 摘抄谁提问的

西游记之三打白骨精这天,师徒四人走到深山.唐僧饿了,悟空便跳上云端一望,“南山一片鲜红,想必是成熟的山桃,待我摘些来与师父充饥.”悟空走时用金箍棒画了个圆圈,嘱咐师父、师弟:“深山里会有妖怪,你们千万

西游记试题是要提问题的,就是帮我写一些西游记的问题,是关于每一章回提问的,我只要第70~100章的,每回提2个问题,一共

西游记》50试题1、作者(吴承恩),中国(明代)(小说家).字(汝忠),号(射阳山人).2、(《淮安府志》)记载他“性敏而多慧,博极群书,为诗文下笔立成.”3、吴承恩自幼喜欢读野言稗史,熟悉(古代神话

第八题。。

解题思路:讨论二次项系数是否为0................................解题过程:

求原著《西游记》 第八回的好句和读后感

好词1.辞别2一无所有3.愚蠢4.饥寒5.扰乱6.醒悟7.教诲好句1.菩萨道:“人有善愿,天必从之.”2.行不多时,忽见金光万道,瑞气万条.梗概五百年后,如来佛欲寻一信徒取经,以使佛法永传东土.观音率

第八题就画线句提问 

你好对画线提问:Whereandwhendidyouwatchcartoon?~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~祝你学习进步,更上一层楼!不明白请及时追问,满

第八题~

解题思路:认真通读全文的内容,结合具体语境分析。很高兴为你解答。如果有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:健康、快乐、进步!解题过程:我同意后者的说法。“秋水共长天一

西游记中前七回写什么第八至十三回写什么第十四至一百回写什么

全书可分为三部分:第一部分(第1-7回),叙写孙悟空的历史,交代它被众猴拥立为王,得道成仙,大闹天宫,结果被如来佛降伏在五行山下;第二部分(第8-12回),写唐僧取经的缘起,包括如来佛造经,唐僧出世,

西游记》 第八回的好句和读后感

千幸万苦、日夜赶路.金蝉脱壳.大吃一惊、自告奋勇、泪流不止、不可思议、一臂之力、难解难分、茫茫渺渺

西游记第八回300子左右的概括.不是读后感!

如来帮助玉帝收服孙悟空归来,向灵山的菩萨罗汉讲明了收服孙悟空的来龙去脉.众人听后喜悦,称赞如来,随后各自退去.500年后,如来在灵山大雷音寺召集众人说要开一个‘盂兰盆会’,之后又说四大部洲善恶不一,尤

提问第八第九题, 

A为半径画圆到AB中点在b为半径画圆到BC中点在画在画到回到原来的点就是轨迹再问:第八题呢再答:看不清。。再问:再问:看看做了的对不对再答:你可以画成矩形啊再答:再答:画的难看看懂意思就行了我不知道轴

对西游记提问题1至60回没回提2个

第一回:蹦出来个猴子.省略很多字第二回:.省略很多字第.省略很多字第六十回:取到经书了.省略很多字没人理你.我看与其让系统扣你悬赏分倒不如给我呢.

第八题。

解题思路:本题先通过题中条件画出图形,在图行中发现解题突破口,先求出半圆形的半径,然后求面积解题过程:解:设半圆半径为R,则半圆弧=πR则半圆周=2R+πR=(2+π)R两半圆周相等

西游记第八回读后感主要类容联想体会

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象.

第八题,/>

AC--------------------------------------------------------------------将A,B物体的重力分解成,垂直于斜面和平行于斜面向下的两个力