议论文怎么做阅读理解

整体理解我们常有这样的情况：句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解.如何学会对文章的整体理解呢?首先,要重视文章的题目和文章的首句.因为文章的题目就是文章的主题,文章的

46.B47.A48.A49.A或D（因为原文中是11.30AM-2.00AM,所以这应该是到凌晨两点才关门,应该算最晚,万一不是这样,就是D了）.

古文阅读首先要看看题目是否有注释,注释是非常重要的,包括作者的介绍之类的,都可以帮助理解文章.接着可以先看一下题目,然后再看文章可能更有针对性.在阅读的时候肯定是会遇到一些难以理解的词句,但是如果不影

作题时只要认真带着问题多阅读几遍,根据文中的字词来回答是可以的.

技巧一：看懂阅读理解其实主要考的是“阅读”之后的“理解”,所以,看得懂乃是第一项技巧.看懂任何一篇文章,若要能看懂它,至少需要两个条件：认识单词和看明白句子.单词就像盖房的砖瓦,考研词汇大约为5500

（继续上文）到了考试,可以先看题目,然后直接去文章里找答案,跟题目无关的句子一带而过,到了跟题目内容相关的句子时着重理解.这种答题法确实很有效率.不过不管哪种,还是得找到适合自己的,呵呵!

1、做人要有道德标准.2、⑴公私兼顾⑵考虑别人比考虑自己稍多一点儿⑶考虑别人与考虑自己一样多⑷不损人利己3、这一连串的比喻,列举了衣冠禽兽的种种表现,有力地阐明了这些人做人资格值得怀疑的看法,语言形象

第一,要明.好的开头,要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题.白居易说：“首句标其目”,主张开宗明义.李涂在《文章精义》里说：“文字起句发意最好.”总之,要让读者知道你在谈哪方面

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阅读能力的考查,是语文“高考”的重要内容之一,它的实际比重大大超过了卷面赋分,同学们都非常重视.可是经过一段时间的复习,再来做做练习,相当多的同学感觉进步不大或成绩不稳定,于是加大了练习的力度.　　俗

1．找论点(论点鲜明、概括、有力、句子不是很长),议论文的论点是作者对议论问题所持的见解和主张.中心论点是全文的灵魂,起统率作用.一篇议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心提出几个分论点,分

【考点透视】议论文是表明观点、阐明道理的文章,它以议论为主要表达方式.议论文的一般考点有：（1）语言的积累与运用；（2）寻找论点,弄清论点与论题的区别；（3）辨识理解论证方法；（4）理清议论结构；（5

先把问题看一遍,然后带着问题快速浏览文章.一般来讲有些问题是可以从文中找到答案的,尤其是前面几题,你可以把问题带入文章中找找,找到相似的句子,然后仔细阅读这段文字,了解大概意思后,应该能从找出答案.

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英语六级阅读理解与英语四级阅读理解的最大不同之处就是单词量与词汇难度一般情况下四级的阅读题都能在原文里找到答案而六级的阅读题有的虽然可以在文章里找到但其答案绝对不会用原文中的词句而是将答案中的重点单词

其实就是每天坚持做一至二篇,形成那种感觉,阅读就OK了,我现在就是先看问题再做,读时就有了重点,不懂的与问题无关的就可以直接跳过去,反正与答案没影响的,这可是我的秘诀哦,效果是看得见的

【考点透视】　　议论文是表明观点、阐明道理的文章,它以议论为主要表达方式.议论文的一般考点有：（1）语言的积累与运用；（2）寻找论点,弄清论点与论题的区别；（3）辨识理解论证方法；（4）理清议论结构；

语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质.其问题设置大致分三个层次:直接源于原文,间接源于原文,超越原文.对第一层问题,需要认真感知原文,并稍作思考,如此即可直接从

阅读理解不仅是学生日常获取知识、信息的重要方法,是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能.在语文教学中占有的位置也越来越重要.近几年在小升初考试中所占分值也逐年提升,去年就占到了三十分

首先,略读全文,了解文章的大概意思,以便一会找问题的时候提高速度.但是注意要略读.其次,看问题,再回到原文中找答案,这时候就要根据你第一遍阅读所掌握的,知道大概位置去寻找答案.补充你的问题英语做完形填