访谈记作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/18 02:23:53
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时间:2008年9月14日星期日.地点:家里.我:妈妈,我们现在生活在信息社会,有人认为从网络、电视等媒体中获得知识、获取信息更加方便、快捷,读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势.不知您对这
要生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己.一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来.白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,只钓到了一
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我的读书生活知识的汪洋浩瀚无边,书本就像一叶叶扁舟,载着每一个探索者在波涛中漂流,有的人坐的只不过是几张纸,随波逐流,很快一个水花过来,便被无声地淹没在潮水之中;而有的人乘着的则是一本厚厚的书本,扬起
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作文一以下文题,任先其一,写一篇600字左右的文章(1)我把当偶像(2)我和电脑的故事(3)我们常可以从报章、电视、广播中了解到一些跟我们的生活有密切关系的新闻,如沙尘暴肆虐中国大陆;青少年犯罪比例逐
地点:我家妈妈:你随便问吧.我:好,那我问了.你小时侯学习成绩名列前茅,这跟读书有关系吗?妈妈:有,读书读多了,知识便丰富了,可以灵活运用.我:那你看的是闲书还是正课书?妈妈:闲书,正课书也看,正课书
地点:我家妈妈:你随便问吧.我:好,那我问了.你小时侯学习成绩名列前茅,这跟读书有关系吗?妈妈:有,读书读多了,知识便丰富了,可以灵活运用.我:那你看的是闲书还是正课书?妈妈:闲书,正课书也看,正课书
时间:2008年9月14日地点:哥哥家我:首先我感谢你在百忙之中抽出时间来接受我的采访.我:哥哥,听说你平时都在看书,是看哪一些的呢?哥哥:主要在于个人的兴趣,各种都看并不拘尼于某一类,比如说看一些励
一个平凡人一生的一些重要经历,应该说是错误得,平凡人一生只有平凡的事啊!要你去怎么看问题了,看他的重点了!
为确保这种统一性,通常采用事先统一设计、有一定结构的问卷进行访问.通常这种类型的访问都有一份访问指南,其中对问卷中有可能发生误解问题的地方都有说明. 结构式访谈的优缺点 优点: (1)结构式访谈
点:家里人物:爸爸采访记录人:李蕴晗采访过程:问:请问您爱读书吗?为什么爱读书?爸爸:我爱读书.书中有知识,书中有智慧,读书可以知事明理,使自己成长、进步,做一个对社会有用的人.问:那么请谈一谈您对“
访谈录就是你首先针对你要访谈的对象,设计一些问题,然后采访对方.但是因为采访的过程中有许多是不重要的信息,需要你整理,同时将采访对象表达不清的地方加以更明确的论述,最终形成问题+答案的文章就是了.
主要写这次访谈是否成功地解决了预设的问题,是否探讨了有价值的观点,还有什么没有能够解决的,最后写感谢的话.
dialoguetalkshow也勉强可以
采访提纲在记者的调查采访活动中发挥着至关重要的作用.如果采访前没有拟定一个相关的采访提纲,采访时就很可能会陷入盲目,成为一只“无头苍蝇”.当今很多新闻专业学生一提到采访提纲就头疼,不知这个东西究竟要如
网上查再答:网上查
时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌.”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧.生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程.品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命
读书,乃人生一大乐事也.我从小酷爱读书,读着读着,心就像长了彩色的翅膀,飞向那无边无际的天空.我喜欢不同书中,不同的人物和不同的故事.我喜欢天真烂漫的海蒂和那迷人的阿尔卑斯山;我喜欢调皮捣蛋的汤姆和他
小苗与大树的对话时间:1999年8月21日地点:北京大学季羡林家季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?苗苗:好.季羡林:那你就随便问吧.苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候