说明的方法,课文中的列子,习作或课外书中的例子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 23:38:58
说明的方法,课文中的列子,习作或课外书中的例子
课文只有一个地球的说明方法哪些

我来回答你!课文只有一个地球的说明方法:打比方:"地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.""在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟."因为:比喻就是打比方,就是用具体、形象的、为

课文苏州园林中“游览者、、、如在图画中的”说明方法是什么?

“如在图画中的”说明方法是打比方. 说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用.愿对你有所帮助!

六年级上册语文同步15课习作天地 观察校园中的一种植物,按照一定的顺序,运用恰当的说明方法写一段话

我家的水仙花我家有一盆水仙花.它有一条一条的绿长叶,像几棵大草.两旁还有几根红红的花,香香的.我家的水仙花真美.

《列子·汤问》中的伯牙善鼓琴的善字是什么意思

擅长的意思啊,这句话应该是说伯牙擅长弹琴啊

课外书中的说明方法

打比方举例子作比较列数字下定义1.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.(打比方,可以使要说明的对象形象可感.)2.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”.(引用说明,可以增加文章的说服力)3.赵州桥非常

课文的列子,习作或课外书中的例子 举例子.列数字.作比较.打比方.

打比方:没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树.作比较:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的.列数字

列子中的寓言

《列子》里面的先秦寓言故事和神话传说中不乏有教益的作品.如《列子学射》(《列子·说符》)、《纪昌学射》(《列子·汤问》)和《薛谭学讴》(《列子·汤问》)三个故事分别告诉我们:在学习上,不但要知其然,还

这次习作,你是怎样学习课文中写人的方法,表现人物特点的

我建议可以从课本写作入手,观察描写思路、描写内容和方面、突出手法、具体例子等,深入分析以后,换位思考,如果是自己的话,该怎么写,思路是什么,最后来一个比较,找到自己的不足之处,循序渐进,希望你的写作会

课文介绍鲸的时候使用了哪些说明方法

用了【列数字、打比方、举例子、分类别、作比较、作诠释】的说明方法.作比较:不少人看过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.列数字:最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.我国

鲸的课文中是用了哪些说明方法

做比较、列数字、举例子、打比方

举例子:课文的列子,习作或课外书中的例子 列数字:作比较:打比方:

打比方:没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树.作比较:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的.列数字

《列子》中的《歧路亡羊》的翻译

释义歧路:岔路;亡:丢失.因岔路太多无法追寻而丢失了羊.比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途.出处《列子·说符》:“大道以多歧亡羊,学者以多方丧生.”goastrayinacomplexsit

举列子,列数字,打比方,作比较等说明方法,介绍天津的民居,快,100多字!

瓷房子从开工至今,已经用掉可统计的大约有:四千多件古瓷器,四百多件汉白玉石雕和二十多吨水晶石与玛瑙,近百只随处可见的瓷猫枕,三百多个年代不等、大小不一的狮子.用掉的瓷片不计其数,没有一片现代瓷,其中还

新型玻璃的课文主要采用了什么说明方法

举例子,打比方,列数字,作比较

松鼠 课文里的比喻说明方法

在说明文中,把比喻叫做作比较!有作比较,在课文的第三段中的第2句话.把松树的尾巴比作帆和舵.

列子的《两小儿辩日》到底想说明什么?

不久前,一天晚饭的时候,正在读初一的女儿兴致不是很高,她平时最喜欢我烧的菜了.仔细一问,是当天在语文课上受到老师的批评,感到委屈.原因是女儿在学习文言文《两小儿辩日》的课堂讨论中,提出了和老师不同的观

《蟋蟀的住宅》课文用了什么的说明方法

拟人:第一自然段:1,它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅,第二自然段:2,蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安.设问:第三自然段:蟋蟀怎么会有建设住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有.

大自然的语言中的说明方法

理这句话运用了下定义的说明方法,更具体,更科学,更概括的说明了什么(作一、大自然的语言课文介绍了物候知识,说明了研究物候的重要性.“大