读了这一课,我很受感动 改为感叹句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/12 09:30:59
![读了这一课,我很受感动 改为感叹句](/uploads/image/f/7326977-41-7.jpg?t=%E8%AF%BB%E4%BA%86%E8%BF%99%E4%B8%80%E8%AF%BE%2C%E6%88%91%E5%BE%88%E5%8F%97%E6%84%9F%E5%8A%A8+%E6%94%B9%E4%B8%BA%E6%84%9F%E5%8F%B9%E5%8F%A5)
《詹天佑》这一课深深地感动了我/我被《詹天佑》这一课深深地感动了/《詹天佑》这一课使我很受感动.
读了课文,我感动于(老班长对战士的关心),感动于(老班长对党对组织的忠诚),感动于(老班长对工作的责任心)再问:您好,我说的是14课的,不是15课的再答:感动于大娘不顾亲人的安危救助伤员,感动于小金花
把使去掉,因为第一句默认的主语是'我',第二句加上'使'的话,则又把'我'变成了宾语.
读了《詹天佑》,我怎么不受感动呢?反问句读了《詹天佑》,我多么受感动啊!感叹句读了《詹天佑》,我不能不受感动.双重否定句
我被《詹天佑》这篇课文深深地感动了
错在后半句.“使”和“受”不可以并列使用,他们重复了.可以把“使”或“受”任意去掉一个.改为“读了《慈母情深》,我很受感动”或者“读了《慈母情深》,使我很感动”.
读了《詹天佑》这篇份课文,难道不让我受感动吗?读了《詹天佑》这篇份课文,我非常受感动读了《詹天佑》这篇份课文,怎么不让我受感动?
答:读了《詹天佑》这篇课文,我难道不受感动吗?
读了《詹天佑》这篇课文,我不得不很受感动
读了慈母情深,我很受感动.或者慈母情深这篇文章,使我很感动.
读了这封信,没有人不受感动.
谁读了这个故事谁不受感动?
读了《假如给我三天光明》这本书,同学们不得不深受感动.
读了《钢铁是怎样炼成的》,我很受感动
无声落泪/泪流满面
多读书,读好书,使我受益匪浅啊!
Iwasmovedwhenheardthat.
听了这个故事,难道不能深深地感动我吗?
读了《一夜的工作》这篇课文,我真的非常感动!读了《一夜的工作》这篇课文,我怎么能不感动呢?
读了月光曲这篇课文,我怎么会不受感动呢?或者读了月光曲这篇课文,难道我不会受感动吗?