运用比喻的一段话 20字左右

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 18:35:20
运用比喻的一段话 20字左右
请运用比喻等修辞手法写一段话,表达出你对夏日的感受.

窗外,细雨斜织着,给天、地罩上了朦胧的色彩.它轻轻地落到在水泥地面上、屋檐上、植物的叶子上,发出一阵清脆的声音.于是,我的眼前呈现了这样一幅画面,在雨中,几朵荷花在雨中沐浴着,享受着大自然赐予他们的滋

以"秋"为题,综合运用比喻,拟人,排比的修辞方法,写一段话

秋天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,生长着。秋天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。秋天像健壮的青年,有铁一般地胳臂和腰脚,领着我们向前去

用有时.有时.的句式写一段话,并运用比喻的修辞手法,十万火急,

又是爱情就像拉稀来也匆匆去也匆匆有时爱情却像便秘来也悄悄去也漫漫~

请你选择以下一个情景,扩展成一段运用比喻 拟人的手法进行描写的片段(50字左右)

现在是,夏天.闷热的,潮湿的,粘腻的,夏天.抬头看着天上云,纹丝不动,好像人们因为夏天的闷热而变得不想移动一般.似乎云知道人们的感受,这种天气里,稍微的移动就会大汗淋漓.可不知怎么了,云的脸色突然变了

以“爱心、希望、禾苗、天地”为话题写一段话,运用比喻和排比,80字左右.

颗颗爱心化为滋润心田的雨露,殷殷希望撑起病残儿童的双足.葱葱禾苗沐浴阳光茁壮地成长,公益天地你帮我助欢乐的人生.

请你运用比喻的修辞手法写一段话,表达对学习文化知识的渴求

知识就像汪洋大海,而我只是其中的一叶扁舟,孜孜不倦地汲取着知识.知识就像是宝藏,而我是那勇敢的探索者,努力去发掘那些无价之宝.知识就像是桥梁,而我是那个过桥者,引领我到达成功的彼岸.

运用拟人 比喻的修辞手法写一段话,表达你听夏雨或秋雨时的感受

窗外,细雨斜织着,给天、地罩上了朦胧的色彩.它轻轻地落到在水泥地面上、屋檐上、植物的叶子上,发出一阵清脆的声音.于是,我的眼前呈现了这样一幅画面,在雨中,几朵荷花在雨中沐浴着,享受着大自然赐予他们的滋

请由月亮展开联想或想像,写一段话要求运用比喻的修辞手法,字数五十字左右.

娇羞的月亮躲进了一块黑色的幕布里,就像海水中深藏了多年的古董,透着岁月斑驳的青光,映出一轮暗暗的冷光,神秘朦胧,我们就在这样的月光下徘徊了一圈又一圈,

运用比喻的修辞手法写一段话,表达出一条真理,100字左右

世间的河千条万条,你见过一条笔直的吗?世间的河千条万条,你见过一条从头到尾一样宽窄的吗?世间的河千条万条,你见过一条没有急流险滩的吗?人生也一样,不可能没有曲折,不可能没有坎坷,不可能一辈子风平浪静!

运用比喻的修辞手法写一段话,表达对学习文化知识的渴求100字左右

女孩是叶蓝色的天空和大海与帆船,天空下自由的飞翔娇颜,在地平线上一抹鲜艳的红色辉光的夏天的夜空,一颗耀眼的明星,花香袅袅吹微风.这个女孩是一首诗,像一个温柔的春风,夏雨像朦胧像秋叶的矜持,像冬天的雪白

请由月亮展开联想或想象,写一段话.要求运用比喻的修辞手法,字数50字左右

一轮幽静的明月,在无声中宣告夜深了.月,不圆,仿佛在诉说着素娥(嫦娥)所受的苦,所挨的痛.月乏着清冷的光芒,像是素娥那无边孤独的内心,她多想回家啊!顶着罪人的头衔也好,活在世人的指责也罢,只要回家,就

运用比喻,排比,对比写一段话

大自然发怒了,海水像野兽咆哮着吞噬了人的生命,地壳像陷阱阴险地埋藏了我们的亲人,老天像巫婆一样拚命向我们砸来冰块,连那可爱的森林也发了疯,点火焚毁了自己...

请由月亮展开想象与联想,写一段话,要求运用比喻的修辞手法.字数50字左右.

不知怎么的,今十五的月不圆,云儿想是棉花,将月轻柔的地陷进了.我坐在窗口,风不大,眼里映着两团晕开的金月,又记起了那些与家人欢语的日子.

用狼藉、簌簌、颓唐三个词语写一段话,运用比喻、拟人的修辞(60字左右)

他回到了家,满地狼藉的景象清楚地告诉他,完了,一切都完了!瞬间,伤心失悔的眼泪像断了线的珠子簌簌地往下掉,所有的骨头仿佛一下子融化了,他颓唐地的瘫在地上,再也无力爬起来.

请以创新为话题写一段文字,要求运用比喻和排比的修辞手法,字数在60字左右

创新是思维迸发的火花,是推动社会发展的动力车,是一个民族进步的灵魂.一个国家只有注重培养具有创新能力的下一代,才能在世界中立于不败之地!

运用设问 比喻 设问 反问的修辞手法写一段话

是不是只有经历磨难我们才能成长为有用的人?我觉得正是这样.但磨难未必都是惊天动地的,也有许多隐藏在我们平平常常的生活当中.没有人的生活总是晴朗无云,每个人的生活都会遇到阴雨天气.在这样的日常当中,用我

以“北雁南飞”开头写一段话,要求运用描述的语言和比喻的修辞手法.

北雁南飞,飞过千山万水,越过层峦叠嶂,回到那如童话般温暖的南方春城.没有什么能阻挡回家的心,就像没有什么能留住东去的水!

用以下修辞格写一段话运用比喻,拟人,夸张,对偶,排比,反问,拈连,反复,通感的修辞格写一段一百字左右的话.

盼望着,盼望着,叶绿了,花红了,草青了,春天的脚步近了.是什么带来了春的气息?是剪刀一样的二月春风,把青翠的柳条裁剪成美人的眉梢,是画笔一样的二月春风,把清新的空气勾勒出甜甜的味道.反复,排比,拟人,

运用学过的比喻,排比,反问的修辞手法,以“粮食”为话题写一段话.

粮食是成功的基石,粮食是助飞的翅膀,粮食是前行的明灯,世间上,有哪一个希望生活的人不爱惜粮食呢?