通过一个故事告诉我们道理的故事-搜答案-百度作业网

这篇课文讲述了一个美丽的小村庄,由于村里的人们不加节制地砍伐树木,周围环境遭到了严重的破坏,最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了,那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无踪.它告

告诉人们,如果不注意保护环境,乱砍乱伐,破坏了生态平衡,终究会造成水土流失,招来洪水,毁灭家园.

不能干涉大自然的生态平衡,也不能滥杀动物,以免造成不可挽回的后果.

用真诚、善良又容忍的标准做人处世,就能最有效的提高你的心性.心性是股市赢利的最根本,心性有多高,你的目光就有多远大,财富就有多大.-----------------------------------

说明环境对人的塑造作用,人终究是社会的成员,只有在社会中,人才能学会吃饭,穿衣,说话以及生活的技能,脱离了社会,人就这些社会生活,因为社会为为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件.

神创立了伊甸园,并且选择了一男一女生活其中,是说我们每一个个体都是神圣的产物,都是从简单的卑微的尘土中产生,是神赋予我们自信和生存的权利,因此我们的价值并不在于自己的成就,乃在于赐给我们生命的神.我们

能从这个故事中得到几种人生哲理呢?　1、渔夫是诚实善良、机智勇敢的.　　2、魔鬼是邪恶的,残暴和愚蠢的.　　3、正义力量一定能战胜邪恶势力,对付魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗争

我们不能老眼光去看待别人,士别三日当刮目相看!

《老人与海鸥》告诉我们：只有人爱自然,自然也才会爱人,地球也才能永远充满爱,充满和谐.

两只蚂蚁争论牛的大小这个故事告诉我们什么道理寓言是一个魔袋,袋子很当然值得注意的一点是,我在看《伊索寓言》时,发现往往在《农夫与蛇》等

原文答案：凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明,生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的,仅仅根据自身的片面认识去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误.森林中既需要鹿,也需要狼.人们必须尊

这篇课文以罗斯福为了保护鹿而下令消灭狼,从而导致巨大的生态灾难为例,阐明了不同生物之间相互制约、相互联系的道理,告诫人们必须尊重生物界的这一客观规律.

故事辛辣地讽刺了叶公是言行不一的人物,通过这个故事,告诉我们一个道理：做人要诚实,做人要做表里如一的人,不要盲目的去追捧、崇拜一些事物,喜欢一样东西,不能只看它表面的现象,而要深入了解它内在的本质.

有些事情多此一举反而会弄巧成拙.

abcd

这个故事,用很生动的比喻,辛辣地讽刺了叶公是言行不一的人物,深刻地揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风.通过这个故事,我们要丢弃理论脱离实际的坏思想、坏作风,树立实事求是的好思想、好作风.

宽容待人,善于饶恕别人,可以获得别人的真心.

顺则昌,逆者亡统治者是强大的,一个人是无法对付的

同样都是生命,不能为了一个生命去伤害另一个生命还有就是从生物学的角度上讲不能肆意,捕杀动物,不能随意破坏生态平衡也许你是好心,但你却因为救了一只鹿儿害了整,群路.希望采纳!

这个故事告诉我们,我们只有立下了目标,努力去实现,才会获得成功.主观努力是成败的关键.人贵立志,事在人为.人要立长志,不要常立志.人之为学,贵在立志,无论客观条件的好坏,天资的高低,关键在于主观努力.