道州城西百余步在写法上与三峡-搜答案-百度作业网

入蜀记是一篇借景抒情的文章.而三峡是郦道元以一名地理学家的身份写出的具有实际意义和历史价值的记录.可以说,一个是散文,一个是历史档案.

一、二两句即景抒情,点醒别离,写得潇洒不着力,读来别具一种天然的风韵.画面很疏朗：扬子江头的渡口,杨柳青青,晚风中,柳丝轻拂,杨花飘荡.岸边停泊着待发的小船,友人即将渡江南去.淡淡几笔,象一幅清新秀雅

《钴姆潭西小丘记》是《永州八记》第三篇.钴姆潭的形势,主体是水；小丘的形势主体则是石.作者着重描写石的"奇",同样运用了拟人化的手法."突怒偃蹇",不仅写出了石的形状,更写出了石的神态,再进一步,用一

作者都先用动静结合的方法,先描绘出生动的画面,再加上拟人化的手法.都已游记为主

同：都抓住了景物的特征；都融情于景；异：水的特点——《小石潭记》：水清亮透明；《三峡》：水流湍急.写法分歧——《小石潭记》：正面写鱼,侧面写水；例如拟人等修辞手法的运用；动静连系等手法.《三峡》：正面

《三峡》对夏水的描写采用了侧面的烘托,更显出水流的快和急;而最后则用了诗词的写法升华了文章境界,文字使全文情景交融全文主要描写了三峡的山的多,连绵和高峻水的特点是迅疾凶猛,秀丽奇绝和凄凉《答谢中书书》

艾青的【鱼化石】只是着重于写鱼的化石:鱼化石推动了言论的自由,不得已才沉默；鱼化石失去了行动的自由,不得已才静止不动.其内心极为悲痛.告诉我们生活中如果遇到痛苦和挫折,要勇敢地抗争,生命的意义在抗争中

他们都用了比喻排比对比,但他们分别用了有远有近的写作手法（广玉兰）和首尾呼应的写作手法（夹竹桃0

前者是以为某种行为是好的去故意模仿却适得其反.后者是耳濡目染不知不觉的形成了习惯而忘了原本自己习惯和方式.

异：三峡作为描写山水之作,本文并非单纯写景色,而是以情托景（如“良多趣味”托出春冬景色之佳,“猿啸”“凄异”托出秋季景色之凉）,缘情入景（如开头几句体现了初赏三峡的总体之情,使人顿有雄伟奇险之感,以下

前者是说明文,表达方式以说明为主；后者是散文,表达方式为记叙、描写为主.

小石潭记是从侧面（从游鱼等）描写的,三峡是正面描写

都有对比吧,陋室铭“陋室”和“德馨”,然后爱莲说“菊隐逸”“牡丹富贵”和莲“出淤泥而不染”对比还有托物言志,陋室铭“陋室不陋,惟吾德馨”,爱莲说“高洁君子”

、《海市》记叙、描写：简略《海市》语言：简练,平实给点分吧

三峡【题解】选自《水经注》.三峡,指长江上游的瞿(qú)塘峡、巫(wū)峡和西陵峡.【作者】郦(lì)道元,字善长,北魏地理学家、散文家.范阳涿(zhuō)县(今河北涿(zhuō)州)人.【原文】自[

异：1《威尼斯小艇》是写了人与小艇的关系,而《与象共舞》是写了人与象的关系.2大象与人能互动,小艇与人不能互动.同：1都是按事物的几个方面来叙述的.2都是抓住事物的特点来写的.老师教我的,保证对!

三峡写的是三峡之水`山.答谢中书书写的是作者无意睡觉便要友散步观赏到的月夜美景.三峡写的很优美,不是吗?

都先用动静结合的方法,先描绘出生动的画面,再加上拟人化的手法.借景抒情以游记的形式表达自己的情感

拟人和夸张的写法吧.

东施效颦强调的是不管模仿的对象是什么邯郸学步强调的是模仿的方式一成不变东施虽然在不明白西施为什么美丽的情况下就去学习,学习的方式不得法,但是她追求美丽,愿意学习,这难道不是一种美丽吗