采用理想的风筝的手法写一篇关于人的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 20:20:43
采用理想的风筝的手法写一篇关于人的作文
仿写《理想的风筝》,写一篇写人的文章.

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采用托物言志的手法写一篇关于莲的散文,600字!

水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人盛爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之

苏叔阳为什么要写理想的风筝

这是一篇阅读课文.春天,作者回忆了自己学生时代的一位年过五十的残疾老师,赞扬了他对工作认真负责,对学生和蔼可亲,对生活无比热爱的精神,表现了作者对老师尊敬、爱戴之情.全文以第一人称叙述,采用倒叙的写法

理想的风筝 第二自然段写了那些景物,采用了什么修辞手法,这样写的好处是什么?

写了柳枝、连翘、风筝等景物,运用了拟人的修辞手法.将景物当作人来写,生动、形象、具体地描绘出春天里以上景物的形态,将作者自己的感情融入其中,借物喻人、借物抒情,表达了本文(···)的中心思想.因为中心

理想的风筝课后题怎么写?

泛:涌现表现出了学生们对刘老师的同情、尊敬和钦佩之心.浮:立刻感到表现出了人们心情非常舒畅、愉快.漾:表现表现出刘老师很幸福、满足的样子.

采用欲扬先抑的手法写一篇作文 字数不少于600字

有一个小男孩,在15岁的时候,父母开始因为一点点小事吵架,他们再也不像以前那样慈祥……有一天,父母又开始“战争”了,只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具.小男孩只是默默地在那个门口,把腿伸入那最

用通感的手法写一篇关于声音的作文

有这样一种声音,它如汹涌的浪潮,在我的脑海翻滚;有这样一种声音,它是心声,在我的内心回荡;有这样一种声音,它是母亲的呼唤,让我无法自拔.写在前面的话一在思绪万千的考场,本是应该宁静的.不幸的是天空冽过

一花开了为题采用象征的手法写一篇600字的作文

告诉你一个方法,模仿海明威的《老人与海》,你可以用写正在发育生长的少男少女来象征写花开了

理想的风筝课文

理想的风筝作者:苏叔阳春天又到了.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身.连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌.而蓝天上,一架架风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心

仿照理想的风筝写一篇有关老师的文章

上网查,我同学就是这么干的

理想的第一节诗采用了什么手法

(第1节)总说理想的意义(方向性意义).——理想是:石、火、灯、路,四个“顶针”比喻,形象说明理想是前进的方向.

围绕理想写一个句子,要采用比喻和拟人的手法

理想是人,开辟宇宙新天.理想是笔,绘出五彩的梦.

写一篇关于理想的作文.

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角.山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大

仿照《理想的风筝》写一篇500字左右的作文.

又是一个秋天,天空像往常一样升起无数个各式各样的风筝.有蜈蚣的、蝴蝶的、小蜻蜓的……看到这些,我就想起了我慈祥的爷爷.从小,我就与爷爷生活在一起.在我们这些小孙子中,爷爷最疼爱我了.每逢到了秋天,爷爷

理想的风筝主要内容

第一段(1—3自然段):通过描写春天放风筝的情景,引发对刘老师的回忆.第二段(4—9自然段):回忆刘老师谈“丢腿”、写板书和放风筝的三件往事.第三段(10、11自然段)直接表达作者对刘老师的怀念和赞美

采用“拟人”的手法仿写句子.

花朵呀,我的好妹妹,我真的对不起你!湖岸边,有一颗颗小柳树,有的在低头沉思,有的在和蓝天上的白云打招呼.

仿照理想的风筝写一篇写人的日记

又是一个秋天,天空像往常一样升起无数个各式各样的风筝.有蜈蚣的、蝴蝶的、小蜻蜓的……看到这些,我就想起了我慈祥的爷爷.从小,我就与爷爷生活在一起.在我们这些小孙子中,爷爷最疼爱我了.每逢到了秋天,爷爷