金色的鱼钩这篇课文,意识只有我知道老班长的意思是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/15 05:30:03
金色的鱼钩这篇课文,意识只有我知道老班长的意思是什么
金色的鱼钩 这篇课文写了什么内容

课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给他的任务,尽心尽力地照顾三个生病的战士过草地而不惜牺牲自己的生命的故事,赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质.

读了金色的鱼钩这篇课文,我感动于老班长的

他老人家那舍己为人,关爱他人的精神令我感动

《金色的鱼钩》的这篇课文里,老班长是一个怎样的人?

舍己为人,有责任心,把个人生死置之度外的一个人……………………

金色的鱼钩课文,看补充.

老班长是个关心同志,忠于职守,舍己为人的人.老班长留下的鱼钩极其普通,简单,但人们一看到这个鱼钩,就会想起老班长照顾三个病号过草地的动人故事,从中受到鼓舞和力量.做鱼钩→做鱼塘→走近草地边→老班长牺牲

课文为什么以金色的鱼钩为题

长满了红锈的鱼钩上,凝结了老红军心中只有战友,唯独没有自己的高贵品质;长满红锈的铁画鱼钩,体现了红军战士舍己为人的伟大精神;长满红锈的鱼钩见证了红军战士互相关心、互相扶持、一心北上的艰苦历程,表现了战

金色的鱼钩这篇课文作者为什么能把老班长写得那样感人?

本文的内容是真实的,那枚珍贵的鱼钩现在珍藏在中国人民解放军军事博物馆中.这篇课文生动感人,作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写,揭示出人物崇高的内心世界.作者语言朴实,像讲故事一样按

金色的鱼钩是课文吗

金色的鱼钩1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病.我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面.炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨

金色的鱼钩这篇课文的批注怎么写?

1、炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驮,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了.批注:这时的炊事班长饱经风霜,然而可敬可亲.2、他那十分严峻的布满红丝的眼睛批注:日夜为小战士们操劳,睡眠不足,

把课文金色的鱼钩改成课本剧

《金色的鱼钩》全文:1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃(wèi)病.我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面.炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点

《金色的鱼钩》这篇课文主要写了一件什么事?

这篇课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的故事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质.

求《金色的鱼钩》这篇课文

1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病.我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面.炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满

谁有“金色的鱼钩”这篇课文的四个问题?

1,“老班长虽然瘦得只剩下皮包骨头,眼睛深深的陷了下去,还一直用饱满的情绪鼓励着我们.”为什么老班长已经瘦的不行了,却还那么精神?答:因为,老班长很乐观,他虽然已经瘦的不行了,却还要用神情告诉我们:我

金色的鱼钩这篇课文在几年级

九年义务教育六年制小学教科书地11册选读课文4(138页)够详细了吧

课文金色的鱼钩 鱼钩为什么是金色的?

金色的鱼钩》最后一句话“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”意思就是:长满了红锈的鱼钩上,凝结了老红军心中只有战友,唯独没有自己的高贵品质;长满红锈的铁画鱼钩,体现了红军战士舍己为人的

《金色的鱼钩》这篇课文叙述了什么的故事

长征途中,一位炊事班长接受党组织交给他照顾三位生病小战士的任务,不惜牺牲生命,送小战士们走出草地的故事.

读了【金色的鱼钩】这篇课文,禁不住流下了眼泪.怎么改?

缺少主语加个我再问:题上没有“我”再答:读了【金色的鱼钩】这篇课文我禁不住流下了眼泪

课文金色的鱼钩谁能给我 课文 金色的鱼钩 感想

金色的鱼钩转自81.china.com1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病.我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面.转自81.china.com

求《金色的鱼钩》这篇小学课文

金色的鱼钩1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志因此得了肠胃病.我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面.  炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸

课文是金色的鱼钩

解题思路:在熟读文章的基础上抓住重点语句来分析理解。解题过程:2、因为这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的,让他们维持生命走出草地的遗物;鱼钩虽然长满了红锈,但老班长舍己为人的革命精神却永远放光芒。小梁把