阅读理解(一)螳螂不蝉(节选) 少年说:"花园里有一棵树,...."

1．①暖和；②喝茶；③舒展；④鱼2．①“曝沙之鸟”；“呷浪之鳞”；“毛羽鳞鬣之间”；“郊田之外”；“山石草木之间”（答一个即可）　 ②“晶晶然如镜”；“悠然自得”；“潇然于山石草木之间”（答

（1）“每个小水塘,都抱着一个月亮!（2）“细细的溪水,流着山草和野花的香味,留着月光.（3）“我和阿妈走月亮”在文中出现了两次,这样写有什么好处?（4）明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然

1、文中①句从侧面写出了（天气的炎热）.②句运用排比手法的好处是（生动形象地写出了天气的燥热）.2、文中描写了人和动植物在烈日下的表现,根据文章内容概括一下.柳树：像病了似的,叶子打着卷；枝条无精打采

1.鲁迅先生不得不花大把时间陪客人；鲁迅先生从后半夜写作到清晨家人都起床了才上床休息；家人为让鲁迅先生休息好会很小心不打扰他.2.以鲁迅先生的作息时间为记叙顺序.3.不能简化,连用“7个陪会”起到强化

1,农夫们看见它半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷,在无知识的农夫看来,它好像是一个女尼,所以后来,就有人称呼它为

1.突出了环境凄凉,寂静的特点.交代了故事发生的时代背景-巴黎被普鲁士侵占,为下文埋下伏笔.2.一种热爱祖国,法国必胜的信念.3.第一句表现为祖国胜利而自豪,爱国精神；第二句表现对敌人的憎恨,勇敢,保

1,电话,无线通讯,卫星转播,国际互联网,我们还知道了:登月人类航天史上迈出一大步,电脑人类未来的希望.

j楔イ◇★taky蜘j楔イ◇★rs┯z郄e驭\x0d4.第1自然段中5“那声音”指的是歌吹；“他”指的是歌吹.4.“但我却还以1为4船慢”“似乎听到歌吹了u,还有几g点火6,料到便是戏台,但或者也e许

在众多花儿中,中国人最迷牡丹花,它被中国人称为“花中之王”.牡丹花的叶子向手掌一样张开着,花繁多,花朵硕大,花中心伸出一丝丝嫩黄的触须,象一个花团锦簇的绣球.枝条多疏散弯曲向四周伸展,被称为“山花烂漫

哈哈!还是我的记性好.“我”作为年轻人,记的东西比伯父还要少,不是因为记性差,而是读书马虎.马马虎虎,笃志好学,适得其反

着有点像初中的现代文赏析,很多参考书上都有答案吧?再问：没有，还有，是小学的再答：奥，我高估你了.....1，不能，多字与下语句中的好字相互强调，多字强调数量，与下句好字强调不同的方面，使读者影响深刻

一,若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.二,在乎山水之间与出游的乐趣.三,今义指令有所图,带贬义

1、他们翻过了雪山,越过了荒芜的草地2、猛地、拔、扯、捆、三下两下3、看见黄晓文的脚底被一根铁钉扎了进去4、我想对黄晓文说：“黄晓文叔叔,您真勇敢,当您的脚底被一根铁钉扎了进去时,您没有抱怨,想办法医

1蓝天与碧草浑然一体2无边无际的平原平坦、广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人.

〉月光曲（节选）　　皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被

“ ! , , !丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包,菜

根据节选内容回答问题?节选中是记叙,也就是陈述要是全文,应该是插叙吧老师怀疑我写的文章,母亲替我解围.形象特征：善良,诚恳,聪明,勤劳

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1.抗美援朝的志愿军战士；因为他们展现出毫无自私自利之心,舍己为人的精神和国际主义的精神.2.为什么我们比志愿军战士幸福?因为我们可以坐在挺豁亮的屋子里,泡上一壶茶,守住个小火炉子,想吃点什么,就做点

解题思路：读懂内容，体会主旨，思考问题。解题过程：你的选段没有传过来我根据我的理解给你答题。1、主要描写了“我”在夜晚的沙漠中因缺水、寒冷和疲劳而所遭受的痛苦，鼓起勇气，和困难