阅读题请写出每一自然段的段意-搜答案-百度作业网

送春宗璞说起燕园的野花,声势最为浩大的,要数二月兰了.它们本是很单薄的,脆弱的茎,几片叶子,顶上开着小朵小朵简单的花.可是开成一大片,就形成春光中重要的色调.阴历二月,它们已探头探脑地出现在地上,然后

31.表面：瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱.实际：取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人.32．倒叙.略写：父老乡亲往我家送钱.详写：瞎婆婆来我家送

景色美再问：完整一点再答：小溪等你要写完整就行:-D再答：景色美在什么地方也可以写

我们刚刚才做过,所以我肯定是对的,老师教的.1答：告诉我们父母不该溺爱孩子,而是放手去磨练孩子.2答：“望着远去的背影,妈妈欣慰地笑了,因为她看见在远方一把小伞正迎风撑起……”短文中的最后一句.很高兴

雄兔的脚会不停的抖动,雌兔的眼睛会一直眯着.如果两只兔子一雌一雄都在地上跑,又怎么能分辨那一只是雌兔,那一只是雄兔呢?

能不能把相应的文章发过来

文章布局谋篇层次井然.开头一段,写济南冬天的天气.作者以自己的亲身感受,通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,突出它的“温晴”,赞誉它是个“宝地”.这是贯穿

一.富尔顿小时候很偏科.二.富尔顿发现偏科不能解决很多问题,学知识要全面.三.富尔顿开始改变自己,并且学习全面.最后成功

清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像欢畅流淌的小溪.忽然,两辆自行车撞在了一起,相撞的两个小伙子争吵起来,互不相让,像两块大使横在大街中央.滚滚向前的“小溪流”缓慢了,渐渐停止了.||“喂,快走啊!”一

6.“勇士”指什么样的人?为什么这个“秘密的仓库”必须要这样的勇士才能去开发? 答：勇士指的是有勇气、用科学的方法探寻并揭开海洋奥秘的人.因为

第一段（第1至第2自然段）：写了这片土地的每一个角落都是神圣的.第二段（第3至第8自然段）：讲了河水、空气、动植物与我们的关系和要珍惜它们.第三段（第9至第11自然段）：讲了大地是我们的母亲,我们与大

三段大意如下：P1“我”经过梨摊时抓了梨摊上的一个梨子.P2“我”怀着不安的心情回到家,爸爸批评“我”,并要“我”找回丢失的东西（或要我送回梨子）P3“我”送回了梨子,找回了丢失的东西.

对题目的理①有阳光的地方.②母亲给我的关爱的温暖.

.再答：我来再答：别忘了采纳再问：这是什么啊？再问：我要每一段的大意再答：好吧再答：再答：是这个吗再问：不是分层再问：不是分层，再答：上面就是的再问：是每一段的段意再答：文章的意思再问：每

竺可桢坚持锻炼,风雨无阻.再问：可以回答得标准一点么，题目是：请写出第三自然段的段意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。再答：竺可桢坚持每天按时锻炼，风雨无阻。

列举了荷叶的多种用处再问：找一个夸张句和一个比喻句，句中用（）比喻（）。作者在本文赞扬了荷花（）的高尚精神。再答：夸张句：烈日吐火比喻句：水像珍珠一样宝贵，用“珍珠”比喻“水”本文赞扬了荷叶“从不计较

我十分喜爱野菊花,特别爱它那顽强的生命力.它很美,美得自然,美得朴实.再问：还有呢

第一自然段为一段,段意是:自然风光2—5为一段,段意是：名族风情(中间分为3层:第二自然段一层:写主人迎客3-4一层:写主人待客5为一层:写主人和我们惜别)

表达里作者对失去母亲的悲痛和对母亲深切的怀念,也表达了作者对生母的敬意和真挚的情感.同时,这几句为后面表达作者对祖国母亲做了铺垫.

主要写野菊花的用途