需要双写加ed变过去式过去分词的动词

作为行为动词用是为：need---needed---needed作为情态动词用时,原形和过去式是一样的,但是没有过去分词.

重读闭音节再答：小学老师不可能没教再问：刚刚狠狠地百度一下终于明白了。这些早就忘了

下面是不规则动词的原形、过去式、过去分词变化分类,【AAA型】：costcostcostcutcutcutputputputreadreadreadsetsetsetshutshutshuthithi

动词过去式:belonged过去分词:belonged现在分词:belonging第三人称单数:belongs

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ainedrainedrainingtooktakentakingstudiedstudiedstudyingbeganbeganbeginningpreferredpreferredpreferri

分词是动词的一种形式,兼具形容词的特点和动词的部分特点（例如表示某种时态、语态（主被动态）等）,英语中有两种分词：过去分词（也叫做完成分词）、现在分词.过去时是动词的一种时态,它用来表示动作发生的时间

有一定的规则,按照下面的规则你可以把所有的词分类:AAA型(三种都一样),如:cut-cut-cutABB型(过去式与过去分词相同),如:bring-brought-brought,ABC型(三种都不

过去式过去分词的规则变化是一样的：1直接加ed2以e结尾加d3.辅音字母加y结尾把Y变i加ed还需背一些不规则的形式,一般教材的后边会有

1.A---A---A型(现在式、过去式和过去分词同形)　　readreadread读　　putputput放下　　costcostcost花费　　cutcutcut割,切　　hithithit打　　

一般情况下直接加ed,finished.2如果动词以e结尾,就加d,dived3.如果动词以辅音字母加y结尾,变y为i加ed.studied4.如果动词以重读闭音节结尾,并且结尾只有一个辅音字母,双写

一般情况下,在动词后加-edwork→workedlisten→listenedjump→jumped2.在以-e结尾的动词后只加-dclose→closedlike→likedagree→agree

双写的情况是以重读闭音节结尾的单词或者单词本身就是一个重读闭音节.所谓闭意节,就是两个辅音字母夹着一个元音字母,如你说的listen,就是辅音字母t和n夹着元音字母e,但它变为现在分词或过去分词时不双

flew*amwas*arewereawakeawokebearborebeatbeatbecomebecame*beginbeganbetbetblowblewbreakbrok

大多数和变过去式一样,也有一小部分特殊

好多呢!英语课本最后一页全是不规则变化.

与过去式无关ed感到什么什么样的,多数是物ing令人什么什么样的,多数是人再问：那动词变形容词加ed或ing，是变成过去分词和现在分词吗再答：写法和过去分词现在分词一样，但它们都是形容词

过去式是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态.过去分词是动词的一种形式.（1）一般情况下,动词词尾加ed,如：work—worked；play—played；want—wanted；ac

最好认真只有背哦~不过有一点小窍门：过去式与过去分词完全相同1.过去式和过去分词中含有ought,aught,读音是〔:t〕bright----brought----broughtthink----t

变不定式直接在动词前to,将动词变原型,至于过去式和过去分词需要你先记住不规则变化的动词,其余的全是规则变化的动词,这样记快多了,记得采纳哟!