音调do re mi对应的频率是多少
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 16:15:50
![音调do re mi对应的频率是多少](/uploads/image/f/7799553-9-3.jpg?t=%E9%9F%B3%E8%B0%83do+re+mi%E5%AF%B9%E5%BA%94%E7%9A%84%E9%A2%91%E7%8E%87%E6%98%AF%E5%A4%9A%E5%B0%91)
声音有震动产生,有大的震动,也有小的震动,有整体的震动也有局部的震动,因此,声音是复合音,可以分解为基本音和泛音,基本音的频率叫基音频率,决定了声音的音调,也即是音高.从声音的波形上看,是准周期的,这
是A.音调响度、音调和音色是描述声音特性的三个要素.(1)音调:人耳对声音高低的感觉称为音调.音调主要与声波的频率有关.声波的频率高,则音调也高
物品:钢锯条,记录表格.把钢锯条紧压在桌边上,(1)将锯条1/5伸出桌外;(2)将锯条1/3伸出桌外;(3)将锯条1/2伸出桌外,使其振动发声.操作关键:(1)按锯条的手要用力压紧.(2)使锯条两次振
音调、响度和音色是乐音的三特征;发声体振动的频率高于20000赫兹的声音,称为超声波,超声波有很多应用,利用超声波的很强的穿透能力,制成了超声诊断仪.故答案为:响度,音色,超声波,利用超声诊断仪治疗和
用控制变量法!需要控制振动幅度相同,或者拨动力度相同,只改变振动的快慢,研究音调与频率的关系.再问:谢谢,但以经晚了
关于噪声应从两个方面去考虑:一是环保角度,二是物理学角度.1.环保角度:对人身心健康有害的,不利于工作和学习的声音.2.物理学角度:振动无规律可循的声音.分析以上两点:第1点应是从响度和音调都考虑的.
解题思路:声音的音调与频率的关系解题过程:用同样的力吹一根吸管是管中的空气振动发声,将它不断剪短时,管中振动发声的空气柱就越短,管中的空气振动发声的频率就越高(即:管中的空气柱发声时振动得越快),这是
1会看到(纸片振动)听到(纸片发出声音)原因是(声音由物体振动产生)2会看到(纸片振动较快)听到(声音音调较高)再加快看到(纸片振动快)听到(声音音调高)原因(振动越快,音调越高)结论(物体振动越快,
你说的不太专业,但是我还是为你解答吧,我就是高音,其实洪亮也算是高,但是最重要的是响度大!尖锐是单纯的调高,其实调高未必洪亮或者尖锐
因为音调起决于频率而频率不是音调造成的
频率单位赫兹(HZ)音名频率C1do256D2re288E3mi320F4fa341又1/3G5so384A6la426又2/3B7si480C1(上面一个点)do512C:D=8:9D:E=9:10
你是个上课不认真的孩子.人教版物理课本p19面,那个用钢尺做的实验,就是验证“声音的音调高低和频率的关系”的简易实验方案.观察到的现象:钢尺伸出长、振动慢、频率低、听起来声调低.钢尺伸出短、振动快、频
是频率决定的考气体的撞击产生声音
物体振动的快慢用频率表示,频率跟音调的关系是:频率越大,音调越高;频率越小,音调越低
响度是声音的大小,音调是高低,频率和振幅没关系
在钢琴上,大体来说,只有ABCDEFG7个字母来表示我们所说的6712345但是为了区分不同八度的ABCDEFG,在记谱方法上,在每个字母旁边写了小数字来区别~比如~钢琴最低的那个键~记为A1,也就是
频率越大,音调越高,反之越低
乙,因为音调与频率有关,频率用赫兹(Hz)表示,500赫兹小于900赫兹,所以乙的音调高.
音调的频率是440Hz,它的物理意义是每秒内振动的次数为440次.故本题答案为:每秒内振动的次数为440次.
对,是这样的.频率要高些.音调也是.你可能感觉不是这样,因为其实,你听不到超声波,因为超声波的音调,已经超过了人耳朵的范围.