高一下学期化学元素周期律思维导图

你是哪个版本的?哪个出版社的?这得看你的课本,得和课本配套才行.去verycd看看有没有再问：人教版

2SO2＋O2＝2SO30.20.10.2向右极限000.4向左极限0.40.20故0＜n（SO2）＜0.40＜n（O2）＜0.20＜n（SO3）＜0.4不能取等号,因为可逆反应不能进行到底故选B至于

语文34数学35（4没学完的部分）英语34物理2化学2（1没学完的部分）

ORZ、1：你好像刚好说反了.你的原话是：“金属性强的单质拥有还原性,自身更容易被氧化,所以更容易得电子（显负价?)”,而实际应该是“金属性强的单质拥有还原性,自身更容易被氧化,所以更容易失电子（显正

下载的方法是:先点击你要下载的册数,然后就点击你要下载的单元,然后单击"录音",就会出现相应的音频下载连接

地区不一样的,反正高一我们学了必修1345,高二上半学期和下半学期期中前把必修2选修所有上好了,之后是一遍又一遍的复习,一轮前,一轮（详细知识点）,二轮（深化）,三轮这样下去,最后一轮讲思想方法总之一

二、主要化合价（最高正化合价和最低负化合价）同一周期中,从左到右,以上规律不适用于稀有气体.还有一些根据元素周期律得出的结论：元素的金属

首先,有七个主族,七个副族,一个0族,一个第八族.总共是十六个族,七个周期.然后同一周期（金属性,还原性,碱性）逐渐递.（非金属性,氧化性,酸性,对应氢化物稳定性）逐渐递增.如果是同一族,那么刚刚好相

（1）5,Na(2)He,NeAr(3)O(4)Na(同周期原子半径从左至右逐渐减小,同主族原子半径从上到下原子半径逐渐增大）（5）NH3>CH4>SiH4(同周期从左到右非金属性增强,对应的氢化物稳

小说中的人物描写是为表现人物性格,揭示作品主题思想服务的.阅读时只有了解了人物描写的方法和作用,把握人物性格特点,才能深刻理解文章的思想内容.分析人物形象,可以从下列几方面入手.1.从分析人物的直接描

没有图片看不见啊再问：再答：计算质子数电荷数的部分1选B，2选D，3选A再答：计算质子数电荷数的部分1选B，2选D，3选A

还有什么计划呢,努力学习才是关键,如果实在学不会,你可以上火星学习网,看教学视频的,

新学期计划在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划.首先,应该先纠正自己的学习态度.“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关

通过卤族、氧族、碱金属、几个元素族的学习,我们发现同族元素性质相似,而族之间元素性质不同.这说明元素之间的关系存在着一定规律.我们把元素的性质随着元素原子序数的递增而呈周期变化的规律叫做元素周期律.元

要证：cot平方a-cos平方a=cot平方a*cos平方a就是证：1/cos平方a-1/cot平方a=1就是证：1/cos平方a-sin平方a/cos平方a=1就是证：（1-sin平方a）/cos平

F=ma^2表示平方a=v^2/Ra=W^2(角速度）*R万有引力：F=G*Mm/(R^2)=ma一般这公式和上面加速度的2个联立,还有个特殊点的,就是万有引力等于重力.具体如下：高中所有公式整理物理

元素周期表是元素周期律用表格表达的具体形式,它反映元素原子的内部结构和它们之间相互联系的规律.元素周期表简称周期表.元素周期表有很多种表达形式,目前最常用的是维尔纳长式周期表.元素周期表有7个周期,有

是指必修吗?大概必修2-3

动词的语气——虚拟语气(TheSubjunctiveMood)一、语气的定义和种类l、语气：语气是动词的一种形式,它表示说话人对某一行为或事情的看法和态度.2、语气的种类：(1)陈述语气:表示动作或状

请问要什么形式的?再答：笔记要？再问：恩再答：总结算不上，我也是高一的，我拍张笔记你看看，我自己的总结，再答：再答：再答：再答：这凑合写的，选修3-1就算了，考试几乎坑那上面了再答：怎么样？再问：看不