高中500字人物描写作文 写朋友

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高中500字人物描写作文 写朋友
我的朋友(作文500字,要求有人物的外貌描写,写是男的)

我的朋友小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识.后来,我认识了小D,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友

写人物作文(用上语言描写,动作描写,神态描写,肖像描写)500字

我的弟弟我的弟弟叫王文翰,今年两岁半,大大的眼睛一转,就不知道脑子里又冒出什么鬼主意.“翰翰也要笑”有一天中午,我和舅妈在客厅里玩,我讲了一个笑话,逗得舅妈哈哈大笑,我也忍不住哈哈大笑起来.这时候,翰

高中作文写朋友怎么写

高二记叙文作文朋友之间的友情和距离朋友,需用心去经营,需有一定的艺术性.不是在讲教,而是有切身的体会.对一个朋友,且不论男女朋友,不能太过于重视,否则对方会觉得压力很大,会被你的重视压的喘不过气,但又

写身边的人 人物描写 作文 不少于500字 写的好可以加悬赏

最佳答案世界上最好的东西世界上最好的东西是什么?有人会说:“是金钱!”因为只要有了金钱,吃喝衣着不用愁.也有人会说:“是高贵的地位!”因为有了这高贵的地位,人人都会对你尊敬无比.……可我的观点与这些人

人物动态描写作文 500字

是要英语的吗?Characters,theyarethelifeofyourstory.Literally.Asalongtimereaderithasalwaysbeenmyopinionthatt

人物描写写弟弟作文

我身边的小能人说起我表弟,我就自叹不如.为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表弟名叫韦茂泉,小名叫豆豆,他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了.有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼

描写人物的作文.(500字以上)

1.一严嘉逸为首的,2班队.展开了如潮水般的攻势,王若严严嘉逸肖月林振嘉四位前锋,在我们的前场打着短传渗透,可是邵聪是个一流的后卫,在他们传球的两点一线间,邵聪一个倒地飞铲,把球断了下来,闻兆庚,灵敏

描写人物特点的作文(500字

在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌.这是因为,外貌描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很重要的作用.外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种.怎样把人物的外貌写具体呢

描写人物的作文500字急!

我和奶奶一直住在一起.我的奶奶是个中学教师.她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌.奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她.奶奶已年过半百了,她对学生仍然很关

写人物特点描写的作文500字

父母是棵树,为小树遮风挡雨,阻挡烈日,当小树逐渐长大,大树便会拔开一片天空,欣喜的看着小树茁壮成长,这是一片无私的奉献,所以父母对我的爱是一种无私的爱.“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块.”这首歌大家都

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她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的.圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫.秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛.一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿.身上穿着五颜六色

描写人物的500字作文

我和奶奶一直住在一起.我的奶奶是个中学教师.她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌.奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她.奶奶已年过半百了,她对学生仍然很关

人物心理活动描写作文500字以上

感受肖邦只有在暗夜里才能感受那种音符,突然奔出倾涌让你有一种未名的感动,一下子进入你的心里,捕捉到那一瞬间的幸福,于是刹那间让你的泪涌上心头.我喜欢这个纤弱的或者说是病态的,更象是诗人的钢琴家.勃拉姆

描写人物500字作文摘抄.

榜样窗外的雨越下越大,雨停后路可就难走了.这使我又想起了她——一个值得我学习的同学.她是从农村来的,长得矮而瘦,扎着两条似乎永远也长不了的小辫子,衣服总是土里土气的,看去一副十足的“农村样”.她没有朋

写一篇描写人物的英语作文(高中水平)急!

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关于人物描写的作文500字

游走于校道上,穿梭于课室间.时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的生活已经结束.但在即将成为一名高中生的同时,我依然难忘母校,难忘曾经的同学,更难忘我中学三年的启蒙老师----倪晓琴老师.我心中涌

人物描写作文500字

忘不了“辣妹子”我们班有位“辣妹子”,姓张名琪.她中等的个子,黑黝黝的脸蛋上嵌着一双明澈有神的大眼睛.身穿“耐克”运动装,脚下一双无敌风火轮,加上一头被风吹得像乱草堆似的小短发.不仔细看,你还以为她是

写身边传统美德人物作文,描写人物的语言动作神态,500-600字

在我们的日常生活中,我们总离不开宽容二字.因为宽容可以减少相互间的矛盾,减少不必要的损失.有一天,学校正在举行消防演习.再跑的过程中,有一个三年级的小学生,不小心踩到了一位六年级学生的鞋子,小学生立刻

运用人物描写和景物描写的方法写一篇500字作文!

你玩CF啊,哪区啊再问:不记得了,久一点告诉你。再答:星期天游迎泽公园一个星期天的早晨,金风送爽,繁华的都市还沉浸在宁静的晓色中,我随家人来到附近的复兴公园散步。走进公园大门,首先映入眼帘的是满地枯黄

写一篇“给朋友的一封信”600字高中作文

给朋友的一封信xxxxx:你好!弹指一挥间,我们以有两年没见过面了吧!你学习怎么样了呀!提笔之前,我有千言万语想对你说,可提起笔却又不只从何说起.在我俩相处的四年来,我俩有过欢声笑语,也有过嗑嗑碰碰.