高中学生评价语

外研社《英汉多功能词典》,单词和语法讲解的比较详细,标注出高考需掌握的3500词,而且动词的过去式和复数都给出读音,是我看过的针对中学比较好的一本词典.缺点就是英汉的,没有英语解释.价格大概50块左右

本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品,作者具有初步的民主主义思想,他对现实社会、宫廷、官场的黑暗,封建贵族阶级及其家庭的腐朽,封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想即孔孟之道和程朱理

高中语文的教授不应当是死记硬背,而是给学生开阔思路,培养思考问题解决问题的思维能力,善于调动学生的积极性、主动性,让他们爱上语文.备课要认真,常说教学生一杯水,教师要知道十桶水的知识,课前还要多设计,

你的回答非常正确-你的回答有深度,是懂了脑筋的-你的回到真棒!你的答案不全面,需要再想一想..

课堂评语是学生或者老师给予你课堂的改进的建议,这些有的十分中肯,在认识到可行性的时候就在上课的时候有意识的使用,有效不有效关键在于自己的意识

我也是从高中过来的,你说的累应该是精神上的吧,如果学习太累的话,压力大就放松一下自己,运动运动,比如打篮球或者其他的,总这别让自己精神太紧张就行.

因为常温下C2～C4烯烃为气体；C5～C18为液体；C19以上固体.而且1升AB混合气体燃烧可以得到2.5升CO2,所以B有可能是C3和C4烯.有根据B的碳比A的多,所以A有可能为C1,C2烷烃所以共

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小学数学课堂评价用语1、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现.2、多有创意的想法啊,同学们也想到了吧!3、这是一个十岁孩子的构想吗?太令人惊奇了!4、分析得太透彻了.换一换,你来当老师,好吗?5、从你们身

岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间流淌的,是年轻隐隐的伤感.当时间的车轮慢慢驶过青春的岁月,我们终于走过欢乐纯真的小学,青春萌动的初中,来到了梦中那闪动着圣洁之光的象

（1）重农抑商政策与封建制度相始终,决不是偶然的.因为一个国家或政权实行的经济政策,归根到底是由其经济基础所决定的.（2）根本原因是落后、闭塞的自然经济的反映,是社会生产力水平低下的必然产物.（3）自

看是想在哪方面的给学生教导.针对不同的人说话的方式也有所差异.我觉得一下这几句能全面点,如有异议,还望海涵.1.不要抄近道,否则会白跑；不要绕远道,否则会迟到；不要走邪道,否则会坐牢；不要走黑道,否则

答案错了,4CuFeS2＋15O2＝4CuSO4＋2Fe2O3＋4SO2至于“为什么不生成氧化铜”这个问题,在前面题目就有说明了：“生成物冷却后经溶解、除铁、结晶,得到CuSO4•5H2O

解题思路：积累解题过程：鲁智深是中国四大名著之一、古典章回小说《水浒传》里的重要英雄形象，在梁山一百零八好汉中排名十三，他姓鲁名达，出家后法名智深，又因其天性不喜被拘束且好抱打不平，故又被人称作&ld

在美国可以自己学习积累,暑假回国后建议在参加SAT培训班,从语法,词汇,阅读,写作四部分突破.暑假后回美国自己再根据上课学到的方法技巧进行强化,这样是比较理想的.

第一个a第二个a剩下都不做了,楼主太贪心,也没分

为反抗压迫而勇敢呐喊的勇士京张铁路为国人争脸的工程师不屈的爱国反抗者

自己想办法考吧``不过我考高中的时候没用什么证明啊!~`难道你要考的学校需要?

Nowinthecountryareas,therearemanychildrenoutofschool.Ithinkoneofthereasonsisthattheirfamiliesaretoop

荆轲刺秦王原文　　秦将王翦破赵,虏赵王（1）,尽收其地,进兵北略（2）地,至燕南界.　　太子丹恐惧,乃请荆柯（3）曰：“秦兵旦暮渡易水（4）,则虽欲长侍（5）足下,岂可得哉?”荆卿曰：“微太子言,臣愿