高中文言文考试时的步骤

这个问题在以前我已回答过其他知友,并获得采纳和赞同.文言文属基本考察,这些技巧是大规模通用的,希望能帮到你.内容如下：通常考察以下几方面：1.能正确地理解文言词语的含义.2.能正确地将文言语句译成现代

判断函数的奇偶性步骤第一步：求函数定义域1、定义域关于原点对称,则求f(-x)看其与f(x)的关系2、定义域关于原点不对称,直接就可以说函数为非奇非偶函数第二步：看f(-x)其与f(x)的关系若f(-

语感很重要,一些虚词的解释一定要背的,常用实词的意思必须掌握,这应该是初中的基础知识,要仔细阅读全文,结合上下文的意思灵活理解,不懂的几个字放一边等读完全文可以猜猜.我高考文言文就漏了三分主要是在选择

买专题练习,每个星期练习2——3篇,在做的时候一定要独立,做完了对照答案,借鉴答案的回答方式和技巧,多思考

/>这个都可以啊用两点代入y=kx+b,也可以算是高中的方法,斜截式,然后用待定系数法公式x—x1/x2-x1=y—y1/y2—y1是两点式方程,可以直接套用.我自己做的时候,不喜欢这两种方法,是先利

4．①加倍②动词,通“背”,违背5．①本来,原来②本源③树干④稿本,诗稿⑤根本⑥本着,按照6．①边邑,这里用作动词,以„„为边邑②名词,边远的地方③轻贱④浅薄,鄙陋7．①军队,

我是理科生,在读大学生.跟你不同的是,我语文很好.尤其是文言文,选择一般不会错的.1.不知你现在是高几,如果时间充裕的话,好好听老师讲解,很重要.文言文,说白了就是中国话,不会太难的.考试内容,无非就

本题应该有前提吧,应该空气阻力不计.否则没法儿用那堆公式.平抛运动可看做水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动的合运动.落地为止的时间设为t,则：20=gt^2/2,求出t=2s水平方向的位移为2

倒装句（宾语前置；状语后置；定语后置；主语后置）（一）、宾语前置1、否定句中代词宾语前置这类宾语前置,要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句,由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示

然　　⑴用在词后,作词尾表示状态.相当于现代汉语“.的样子”.例：①虎见之,庞然大物也.②康肃忿然曰.③杂然相许,其妻疑曰.④夫子喟然叹曰.⑤而当日之情形憬然赴目.　　⑵然而,但是.例：①然往来视之,

太史公牛马走司马迁再拜言.少卿足下：曩者辱赐书,教以慎于接物,推贤进士为务.意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言,仆非敢如此也.请略陈固陋.阙然久不报,幸勿为过!仆之先人非有剖符丹书之功[4],

最关键是要对古诗词、文言文的意思要能够理解，书本上、试卷上遇到的题目多做总结，你会发现考来考去就是那么几个词。如果有兴趣可以到书店找一本叫做《古文观止》的书，里面有若干个小故事，看着也挺好玩的，你平时

换元,三角代换没有具体步骤,只要不犯原则上的错误,随心所欲.

关于文言文背诵,我有一些实践体会.希望对你有启发.首先要对字的读音全部弄清楚.不熟悉的可以在书上标拼音.一般来说,经典名篇网上能找到正宗的朗读,可以对照着听几遍.其次要对文言文的意思有所了解.注释中的

高中文言文较初中文言文相比,篇幅会变长,有初中的两倍以上,难度增加,有很多词语的解释会变难,课文课后的要求也会变高,要求会背会默写.种类增多,各种形式的文言文都会出现,写景的,记事的,描写心理的,等等

安,彼,但,独,而,耳,夫,盖,故,何,乎,胡,或,莫,乃,其,且,然,若,虽,所,为,焉,也,以,已,矣,于,与,哉,则,者,之.

如果是平时学习,就一定要看课下注释,结合课下注释翻译.直译为主意译为辅,就是说关键词（课下注释有的词）一定要翻译,其他的意思不错就可以了.对于译文能参考就参考一些,毕竟译文要准确一些.如果考的是课外文

我觉得他认为在我们现在这个语言环境下,白话文就不用讲解了.而文言文对于我们来说可能类似于一门新的语言,是需要一些强化训练.并且通过文言文也是可以映射到现在的白话文的一些技巧,比如了解坐着背景,写景抒情

/>写化学方程式拆（可溶性强电解质拆成离子）（不能拆的：单质、氧化物、难溶物、弱电解质、多元弱酸的酸式酸根）删：（雷同与合并同类项）查：得失电子守恒、电荷守恒、质量守恒定律

1、列完式子（老师一般提倡用求导,但是不是绝对,多做几道题就掌握规律了）；2、算定义域（一般题的定义域没有特别的,能看出来就不用算了）；3、再算值域（这个你应该会,因为式子都出来了,再看定义域有没有影