高中文言文解题技巧

解题思路：设定初速度的方向为正方向，找出各过程的初速度和末速度，根据加速度定义式求解各阶段的加速度。要注意速度与正方向相反时取负。解题过程：

解题思路：如下解题过程：一,单项选择注意审题的透彻性,知识掌握的准确性,确保语境的合理性和交际用语的地道性.解题三步法:第一步:理解语境,推敲语义.第二步:化繁为简,锁定考点.第三步:寻找题眼,排除干

1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用.对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,

语感很重要,一些虚词的解释一定要背的,常用实词的意思必须掌握,这应该是初中的基础知识,要仔细阅读全文,结合上下文的意思灵活理解,不懂的几个字放一边等读完全文可以猜猜.我高考文言文就漏了三分主要是在选择

先声明：我这个答案是绝对原创的！我高三的时候总体在120以上，应该可以回答你的问题了吧。从你的整个情况来看，阅读是你的绊脚石，所有运气相关因素都定着在阅读题上了。——阅读题实际上看到模棱两可的答案大可

解题思路：如下解题过程：熟悉题型特点，提高应试能力1、听力测试:(1)听前快速浏览试题.整体浏览所设问题，预测话题(2)边听边记，强化记忆　　在高考英语听力测试中，由于成篇的听力材料的信息量大且集中，

解题思路：见解答，解题过程：提取关键词关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉及，指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取关键词这是一种压缩信息类题型，考查学生概括思想内容，提取关键信息的能力。提取关

解题思路：如下解题过程：答：　纵观近几年中考完成句子题，只要遵循以下四步，就能做好：第一步：对照中文找出英文里面空缺的内容；第二步：找出空缺内容后思考中考考点，而这些考点在我们的教材上、我们的课堂上以

注意提高你做题时的注意力,首先认真读文,大致了解内容,然后看题把握脉络,不过你如果做的是选择题,就在原文中找原句,一一对照.是笔答题,题有必定的规律,要在平时积累,{求学}杂志上也有,比如人家问你“为

先考虑清楚加法还是乘法,然后把情况考虑全面,分清用排列还是组合,逐一计算然后汇总就可以

读文段：文言文断句,传统上称之为“句读”.明辨句读,是阅读古文最基本的能力.平时,我们就重视文言文的诵读,目的就在于能通过熟读培养文言文学习的语感.而文言文断句的基础在于对通篇文章的领会,因此诵读就显

学好文言文我的方法是先自己翻译,一个字一个字的,不会就猜,直到整篇文章顺的差不多再去查古汉语字典,最后看参考书或网上的翻译（但有些字词翻译的不准确,尤其是网上,所以还是以教科书为准较好）关于句子结构可

解题思路：把复杂问题转化为较简单的问题，求出答案的近似值，或把有关数值扩大或缩小，从而对运算结果确定出一个范围或作出一个估计，进而作出判断的方法。解题过程：数学选择题在当今高考试卷中，不但题目多，而且

解题思路：把握解题的一般套路解题过程：同学：我记得曾给你一份材料的，你没看吗？很有用的。背答案不是办法，一是，考过的题肯定不会再考；二是，因为是主观题，不同的出卷老师组织答案的具体方法肯定有所不同。我

文言文阅读题答题技巧文言文阅读题一直都非常稳定,历年的考试都没有太大的意外发生.一般也是从实词、虚词、性格表现和内容归纳四个方向设置题目.一般来说,最后一道题目是从全文的角度上进行考核,所以首先应该阅

总体阅读,弄明大概；结合语境决定,推测词义；知道句式,理顺翻译.课本中的文言文能字字落实是基础,能背诵是语感形成的途径.

解题思路：解题过程：注意话题作文的立意：一、立足多元观察：由于世界是多元的，因此，我们观察事物的着眼点也应该是多元的，而不应该是唯一的。有这么一个常见的话题：如何看待喝剩的半杯水？据说悲观主义者会盯住

解题思路：见解答过程解题过程：同学：下面是文言文的文言文的答题技巧和几篇文言文解释及练习题，希望对你有所帮助：文言文阅读的考查，一般都立足于教科书，但又不拘泥于此。所以，课外篇目的出现也就成为了该项考

解题思路：（1）根据已知表示出每天的销量以及每件利润，即可得出答案；（2）根据二次函数最值问题进行分析即可．解题过程：

解题思路：总而言之，课外闻言语段阅读主要是考查考生课内文言文知识的迁移能力。因此课外闻言短文的备考应建立在扎扎实实学好课内外文言文的基础上，唯此，方能在考场上轻松自如地应对课外阅读文言文的考察。解题过