高中物理里面的电路图三角形△
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 20:01:39
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在电路分叉点按顺序标上字母.把每两个分叉点间的电路分别画出来,再连起来,最后校对.这是我们高中老师教的方法,屡试不爽
简单说把所有的拐点用abcd...表示出来找出等势点画在一起把每两个点之间的电阻,用电器画出来就应该会了很有用啊尤其是麻烦的电路
再问:为什么呀再答:这三个电阻就是并联在一起的。再问:不知道为什么,你能详细帮我解答吗,谢谢你!再答:再答:哥只能帮你到这里了。再问:好吧,我看看再答:解析出来的三个电路,一拉直,就是答案了。你们老师
将相同的点连起来再简化电路,就是说,两个点之间如果是纯导线,那么可以把导线去掉,将两点并到一块去(也可以无限伸长或缩短)说白了就是去掉多余导线,关键是使电路简化……
节点法,即只要两个节点之间无电阻,那就把它们看为一个点,这样把所有的节点编上号,如a,b.画好节点图后再在两个不同字母间加上电阻即可简化电路.电路简化后,再根据欧姆定律分析即可.
受控源,可能是受控电流源也可能是受控电压源.
我认为是对的,实现的功能是一样的!
高中范围,主要是用分支法和等势法,且常交替使用这两个方法.比如,理想电流表可以视为短路,理想电压表和电容可以视为断路,等势点之间的电阻可以去掉或者视为断路,等势点之间的导线可以任意变形,等等.另外,如
有尖角有圆的叫反相器也就是输入到三角形边线的电位和输出到尖角有圆的电位相反.引线即为该电路的工作电压输入端.
能量守恒,表示能量总和不变.遇到问题仔细分析各种能量转化,可使问题简化.仅供参考!
一般来说,从正极开始,顺着电路电势逐渐降低.如果有并联电路,那就要比较电势降落,用电器电压是多少,电势就降低多少.
1.电压表理想状态下电阻无穷大,所以电压表可以看成开路的,S断开的时候电路没有电流,那么可以这么想:L1的电压U=I*R,由于这时候电流I=0,所以L1的电压U=0,这时候测的是L1左边的点,和电源右
力的三角形法则 ——选自《中学教学实用全书》 平行四边形法则:它是一种共点力的合成法则.这一法则通常表述为:以表示两个共点力的有向线段为邻边作一平行四边形,该两邻边之间的对角线即表示这两个力的合力
如果四个电阻的阻值完全相同,中间的电容器可以直接拿掉.因为电容两边的电势相同,不会流过电流.所以,将电容去掉或者短路都是其等效电路.再问:电阻都相等为什么电容两边电势相同
这个好像不是高中物理知道吧?Ea电源构成的回路没短路,现人电源各有用处的,Ea是用于提供工作电流的,Eb是用于调整基极电压的,调整三极的工作静态电流,发射极是两个电源的公共线路再问:问,由Ea电源提供
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R红B黑BL(L)兰G绿Y黄O橙W白B/W黑白GR灰L/W兰白BR茶BR/L茶兰SB浅兰LG浅绿Y/R黄红Y/B黄黑G/Y绿黄O/W橙白L/Y兰黄G/W绿白B/R黑红P桃(粉红)G/B绿黑B/Y黑黄P
当在a端时,RL被短路了,滑动变阻器整个电阻都接入了电路再问:是不是Rbp此时最大,所以Rap=0?再答:是的,这样才能发生短路再问:谢了,一语惊醒梦中人啊!再答:不客气!
问题::如何画好电路图问题:如何正确识别电路?电路的识别包括正确电路和错误电路的判断,串联电路和并联电路的判断.错误电路包括缺少电路中必有的元件(必有的元件有电源、用电器、开关、导线)、不能形成电流通