高二必修五73页作文第五题-搜答案-百度作业网

一1.injure,injured2.swell,swelling3.blood/bleeding,boody/bleeding4.sprain,sprained5.poison,poison6.va

15、a1+a2+a3+……+an-1=2（n-1）=2n-3a1+a2+a3+……+an=2n-1an=2原式=2×2+2²+2³+……+2^n=2^（n+1）16、d=（a4-

4、证明：设直线l1和l2相交于点P(x0,y0)由题意得A1x0+B1y0+C1=0,A2x0+B2x0+C2=0靶点P的坐标(x0,y0)代入方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=

Therecamealoudseriesofknocksonthedoor.SoIopenedit.Inthedoorwaystoodasmallboyandhisfather.Infrontofth

先釆纳

执子之手,今生珍重　　你是否想过,有一天你会离开这个世界,从此再也没有悲欢离合,喜怒哀乐.你不再会哭,也不再会笑.不再拥有那五彩斑斓的梦想,也不再拥有亲情、友情、爱情.一想到这些,我相信你会和我一样害

参考书上有啊..

1.willingcountrysideconveniencesclarifyconstructingkingdomadministrationaccomplishenjoyable2.currenc

a^4+b^4+c^4=2c^2(a^2+b^2)a^2=xb^2=yc^2=z2xy+xx+yy+zz=2z(x+y)+2xy(x+y)^2-2z(x+y)+z^2=2xy(x+y-z)^2=2xy

第一题把sinC中的C变成180°-A-B;化简后运用余弦定理就行了.第二题在三角形ABD中用余弦定理cosADB=cos60°=```,可以求出BD长；这个三角形中求出角CDB=30°,然后在三角形

选CAC的平方=AB的平方+BC的平方-2AB*BC*CosB解得BC=1或2

亲,我们没有答案的,你有什么问题直接发,我们才能给你解答

答案一道德旗帜下的沉思抚卷于案,初对孔子的话语感到不义救鲁奴而不报账的学生受责备,同样是救人一命却收下谢礼的学生反得表扬.掩卷沉思,方觉意义深远.看问题做事情应以谁为最大受益者为出发点.个人虽然收了贵

题目：孔子有个学生看到一个孩子掉进湍急的河里,就奋不顾身地跳下去把他救起.这个孩子的父亲送他一头牛表示感谢,他高兴地接受了.大家议论纷纷,认为他太贪心.孔子却对他说,你做得对,因为你的行为向社会宣告：

提示：1．概括段意.第一段,助人接受了回报,众人认为贪心,孔子认为对；第二段,助人不接受回报,众人认为高尚,孔子认为不对.2．核心话题：助人与回报.围绕这一话题“众人”与“孔子”见解不同,你怎么看.3

解题思路：利用面积公式计算解题过程：请看附件最终答案：略

第一章　地理环境与区域发展　　§1　地理环境对区域发展的影响　　1、区域是在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的,具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和边界.区域界线有的是明确的,有的具

没有这书啊,要不还能帮上忙

intotal是总共,总计,ingenera是大体上,inaword总之,atleast至少,从意思上只有B项符合情景和语气.

利与义可以得兼长期以来,就利与义二者的关系而言,人们普遍认为接受了利就意味着失去了义,似乎利与义之间的关系是非此即彼的,是不可能有机结合的.其实,这种传统的道德观念是错误的.我们完全有理由认为,义和利