鲁滨孙漂流记第11章第12章概括

（1）沉船遇难,“我”流落到荒岛；（2）“我”上沉船搬运东西；（3）“我”寻找地方,构筑住所.再答：请点击右上角进行评价，谢谢

10,m＜3/2.2X-3≥0,解得X≥3/2.那么要使X≤m无解,那么m的取值范围就要小于3/211,x＞2,由于要使值为负数,由于1＋x²不可能小于0,所以只可能是分子2－x小于0,因此

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鲁滨孙漂流记》读后感打开《鲁滨孙漂流记》,翻开前几页,似乎觉得主人公是一个不知天高地厚的小孩儿,在父亲的一再劝阻下,他还是"冒险"去实现自己心中的梦想,却没有看见挡在面前的重重障碍.可是细细想想,现在

第一题：××√××√√×√××√第二题：改善生活改进方法继续前进陆续进场教育学生教化犯人住房简陋结构简单选我的哦,绝对正确!

1,说说从中知道了什么；（人的智慧可以克服大自然的苛刻条件,用勤劳的双手帮忙去适应大自然,并生存下去；乐于助人,临危不乱,为正义勇斗歹徒,好人有好报.）2,摘录精彩句段,写写心得体会（十八年过去了.有

你好,朋友,我有这本书,不过其中的一些问题我书上没有,我就回答一部分吧.他第一次种出的是大麦和稻子,用大麦磨粉做成面包,那十五个人是白人,西班牙和葡萄牙人,是英国作家丹尼尔.笛福以第一人称写的.呵呵,

《鲁滨孙漂流记》习题答案一、填空.1．英,笛福,英国小说和报刊文学之父2．一3．伦敦4．非洲5．土耳其海盗6．贩运黑奴,南美7．1659年9月30日8．69．36,倒霉而无用的东西,星期五10．23,

1、安全的住所.解决方法——为了预防野兽、吃人族侵害,找个了山洞,在山洞口附近依山用粗树干围起了很高的木墙,墙上没有门,用自制的吊绳做绳梯进出.2、没有工具.解决方法——在遇到一艘被暴风雨摧毁并搁浅在

作业啊我替你发个老师的原稿你不要全抄啊　　读《鲁宾逊漂流记》有感　　当我郑重地翻过最后一页,合上这位被誉为“英国小说之父”的丹尼尔•笛福在59岁高龄写的著作——《鲁滨逊漂流记》.读完了这个

解题思路：周期性可以利用周期调整自变量的范围，11、根个数问题一般利用图像12、分段函数算函数值时要弄清楚自变量代到哪个表达式计算解题过程：解答见附件！

A鲁滨孙漂流记,B是格列佛游记.2鲁宾孙以第一人称叙事的写法和细腻的心理描写给人留下深刻的印象,格列佛通过我在大人过的经历写出了大人国的现状,生动,通俗易懂.3鲁,海边,我深吸几口气,走近脚印,面色紧

主要内容：写了鲁初到岛上的生活状态和面对现实的思考分段按照其做的事情分：（1）住——用木头和船帆搭理一个简易的帐篷（2）吃——打猎、捕鱼、蓄养山羊、种粮食（3）安全——防御（4）孤独——救助星期五

1：写鲁滨逊遇难,为下文做铺垫3：写他没有食物,便在岛上捕鱼打猎,圈养羊,种小麦.2：没有住处,便在没有.（那个自然段的第3句）搭棚3：遇到野人,勇敢与野人搏斗,救出了星期五.4：遇到.,平定叛乱,救

主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历经无数险情,后来整条船终于在太平洋上不幸罹难,唯有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的小岛.他从绝望的缝隙中得

50元左右《世界上下五千年》《鲁宾逊漂流记》《格列佛游记》这些您要看买什么版本的,不同版本会有不同价格.

鲁滨孙年轻时不是一个（知足安命）的人,他总幻想有一天能驾船走遍（天涯海角）.他的父亲可不同意他的想法,于是他（郑重其事）地找儿子谈话.但这些话儿子怎么听得进去呢?（姚姐）

词语手册的?我不知道我跟不跟你的一样梗概天涯海角桅杆流落木筏凄凉简陋援救寂寞畜养穗子圈养野蛮挣扎教化停泊叛乱忧郁闻所未闻斫痕罗盘圣经泅栅栏郑重其事知足安命重见天日困苦万状不毛之地不可思议消极聊以自慰再

讲了4件事：1：遇险上岛2：建房定居3：养牧种植4：救“星期五”我也是六年级滴再问：那获救回国是不是

从七月四日至十四日,我主要的活动是带枪外出,四处走走.像大病初愈的人那样,走走歇歇；随着体力逐渐恢复,再逐步扩大活动范围.当时,我精神萎靡,体力虚弱,一般人实难想像.我治病的方法,可以说是史无前例的；