鹿和狼的的故事课后作业

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 20:37:22
鹿和狼的的故事课后作业
狼和鹿的故事

【主要内容】在20世纪初,在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000头野鹿,而与之相伴的却是一群群凶残的狼,威胁着鹿的生存.为了这些鹿的安宁,1906年,美国总统决定开展一场除狼行动,到1930年累

五年级下册语文18课的预习、课后练习、和作业

和的原因就是一是将意识到了相升官的原因就是保卫自己的国家,其次将和相都有一个共同的目标,忠实于国家.

走一步,再走一步的课后作业

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苏教版小学六年级上册语文第十课轮椅上的霍金课文自然段的意思和课后作业怎么做?

本课讲的是被称为“宇宙之王”的著名科学家霍金在自己完全瘫痪、被长时期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地挑战命运,为科学事业做出了巨大贡献的故事.

先到先得!)先说明这是人民教育出版社的,广西区的教书.19课《草船借箭》的课后作业!二、默读课文,想一想故事的起因、经过

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历史故事短点做作业的

道听途说春秋时代,齐国有个人叫毛空,他爱听那些没有根据的传说,然后再把自己听到的津津有味地讲给别人.有一次,毛空听到一只鸭和一块肉的事,他觉得非常稀奇,便告诉给艾子.他说:“有一个人,养了一只特别能生

《索桥的故事》 课后题

第一个:索桥的故事有:李冰父子修“鱼嘴”,何公何母建索桥,勇士丹柯挖心助人人间更美,更好的东西就是一颗想帮助多数人,想和多数人的心贴近,为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心.第二个:提纲:1.介绍索桥结构

如何写作文我和作业的故事

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§3.2圆的对称性(2)课后作业 判断题和有图题

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初中物理课后作业布置的几条原则

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26课《猫》的课后作业和词语解释【要拼音】

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圆明园的毁灭课后作业3题答案是什么

题目是“圆明园的毁灭”,作者却哟暖和了大量的篇幅写它辉煌的过去,激起读者对祖国灿烂文化的无限热爱,把没的东西毁了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛新与仇恨,激发爱国之情,作者这样的安排,可谓独具匠心.

求尔雅通识课的课后作业的答案

1、交通公园主要是结合:()A.科学公园B.儿童公园C.森林公园D.雕塑公园2、福海里面有三个岛,象征“天圆地方”,三岛的外形是:()A.方形B.圆形C.菱形D.长方形3、如果一座楼太小,没法放梯子,

在哪里可以查到尔雅通识课的课后作业

登陆尔雅后,可以在我的任务里面看到我的作业.用【尔雅秘书】可以查看作业答案哦再问:尔雅秘书是自己还要下一个软件吗?再答:尔雅秘书是一个网站,直接进入网站即可再问:所以的都有吗?再答:没有的你可以联系下

鹿和狼的故事是真实的的故事.

在20世纪初,在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000头野鹿,而与之相伴的却是一群群凶残的狼,威胁着鹿的生存.为了这些鹿的安宁,1906年,美国总统决定开展一场除狼行动,到1930年累计枪杀了60

索桥的故事课后题解答!

1.有关索桥的故事见文章第四自然段.比故事更美更好的东西指心灵在故事中的得到的熏陶、感染、进化.2.首先介绍索桥;然后讲站在索桥之上,看到两千两百多年前李冰父子修建的都江堰工程,想到两千多年前的“人们

《化石吟》课后作业第一题的答案

一化石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界?沉睡亿年的石头说了什么话?(可以用生物课上或课外所获得的有关知识进行补充.)这道题目的在于启发学生的想像,调动学生的知识储备,是一道开放题.3、4、5、6

学了与狼的故事鹿课后与何感想 除生态

《鹿和狼的故事》读后感读过这遍课文后,我感到有些吃惊.因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的.恨不得早日将它们杀掉.但读过这篇课文后,我的想法变了……人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死.猎

初一语文《济南的冬天》课后作业第三题

一阵北风吹过,冬天悄悄地跟来了.似乎秋天还没完,冬天就迫不及待地跑来了.起先只是气温下降,没留神,已经穿上了厚厚的毛衣和夹克.我这才意识到:冬天到了.冬天的家乡,一切都已沉睡,偶见有梅花,也只是星星点

《将相和》课后二题,说说主要内容,再说说这三个故事之间的联系!

战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完壁归赵;又陪同赵王赴秦王设下的渑池会,使赵王免受暗算.为奖励蔺相如的汗马之功,赵王封蔺相如为丞相.老将廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家