黄河颂诗中的所'望'的内容,先是近镜头描写-搜答案-百度作业网

我觉得你提的问题不太合适,好像是概括写出下列句子中省略号作用的类型.1、列举省略2、承前省略3、话未说完

中华啊,我勤劳而勇敢的母亲你是人类文明史上的活化石拥有世界五分之一人口的语言是人类的艺术之魂是奋力拼搏、是奔走迎接的中国印象公元2008年的中国北京,用自己古老的雕刻方式向人类文化艺术展示了中国奥运的

现代化黄河治理方法全面实施黄河水利委员会关于“模型黄河”的工程规划日前已获水利部正式批准,至此,现代化治黄方略“原型黄河”、“数字黄河”、“模型黄河”规划已全部得到批复,进入全面实施阶段.按照“三条黄

地理特征

对祖国的热爱之情和对祖国光明未来的希望,与革命必胜的信心

在《长江之歌》中的：“你向东海奔去,惊涛是你的气概.”与《黄河颂》中的：“我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.”所表达内容相同!

朗诵词是一种呼告调动一切读者的思想感情为下面歌词歌颂黄河蓄势这是一中常用的写作方法

1、诗人从哪些方面赞美了黄河的气魄?他借歌颂黄河表达了什么感情?诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄.诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女

黄河颂（朗诵词）啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌.（歌词）我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万

作者简介光未然原名张光年.现代诗人,文学评论家.创作了《五月的鲜花》歌词.湖北省光化县人.1913年11月1日生,卒于2002年.问题研究1．歌词中反复出现的“啊!黄河!”起了什么样的作用?“啊!黄河

望黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜；浊流宛转,结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面.由近望变成远眺

“望”字统领下文：望黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜；流宛转,结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面.

黄河滚滚惊涛澎湃,掀起万丈狂澜；浊流宛转,结成九曲连环”一泻万丈,浩浩荡荡把中原大地,劈成南北两面向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀

你向东流奔去,惊涛是你的气概（长江之歌）望黄河滚滚,奔向东南,把中原大地劈成南北两面（黄河颂）再问：什么诗

复杂

1很简单我就不说了2统领下文3把下文分三个层次：1历史贡献2地理优势3黄河泽被众生的作用4黄河的历史贡献地理优势泽被众生的作用借歌颂黄河,歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感和自信心,激励中华

由于本曲写成于抗日战争时期,1938年秋冬,作者随抗日部队行军至大西北的黄河岸边.中国雄奇的山川,战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感,时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》

黄河颂诗词部分表达了以下几层意思：其一,表达了伟大民族的人民突破重重困难难取得辉煌胜利；其二,表现祖国儿女的英勇伟大；其三,歌颂黄河的气势宏伟,源远流长；其四,表达中华儿女要向黄河学习伟大坚强精神的誓

黄河所穿越的省?

分别为：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东,注入渤海

此句中的望字,一直统领到“把中原大地,劈成南北两面”同时为下文“颂”黄河做铺垫再答：望采纳阿