定语从句中的先行词分别什么时候作状语、表语、宾语

定语从句中的先行词分别什么时候作状语、表语、宾语

这要看定语从句的先行词在从句中充当什么成分,充当什么成分就做什么
给你举几个例子看看
1、I still remember the night __when__I first came to the house.
这句话的先行词when就是在从句中充当状语,因为when是修饰the night,在从句中的代表的是 at the night
3、Have you ever been to Hangzhou ,_which___lies the West Lake?
这句话的先行词which在从句中充当的就是主语,因为它修饰的是hangzhou ,从句缺少主语,就有which代表的hangzhou来充当
5、This is the very novel about _which__we've talked so much.
这句话的先行词which在从句中充当的是介词about的宾语
6、He lives in the room ,the window _which__faces to south
这句话的先行词在从句中充当的是主语,即代表the window 做face的主语
再问： Do you still remember the year _which_ the teacher told us last time？ Do you still remember the day _when_ we met for the first time? 请问一下这里的两句话怎么分析
再答： 第一句的which是在从句中做宾语，你看哈，要是分析先行词充当的成分，首先要分析从句，这句话是the teacher told us last time，tell（told）做谓语动词是后面接双宾语，所以就是told us the year 又因为which就是代表the year的，所以显然充当的就是宾语啦 第二句话得从句是 we met for the first time，这句话，主语是we 宾语是met 不及物动词后面，不接宾语for the first time是状语，所以句子不缺成分，那么这个when代表的 the day 就在从句中充当时间状语啦，还原成完整的句子就是 we met for the first time at the day 可懂了？
再问： 为什么met是不及物动词哦
再答： 这个及物动词和不及物动词是有专门的分类的，跟你讲个初中范围内比较简单的方法，就是先翻译一下这个词语，如果要是觉得这个词后面还能加上一个什么名词作宾语的话就是及物动词，反之是不及物 及物：例如最简单的一个词，ask，汉语意思是“问”，你想想啊，问后面是不是需要加什么东西吧，不能只是说：我问，至少要有个问的内容，问的对象吧，所以ask是一个及物动词 常见的还有buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell.... 不及物：就说run吧，汉语意思是跑，做跑步的时候就可以直接说我们跑步，后面就不要加什么跑步谁，跑步什么之类的宾语 还有一些词比较麻烦，既可以作为及物，又可以作为不及物，如 begin，可以直接说我们开始吧： let us begin ，也可以说我们开始这个节目吧， let us begin our show 类似的还有start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve.... 当然这只是一个投机取巧的方法，主要记住及物和不及物还是要靠积累单词的 agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed....