一、研究氢氧化钠溶液是否变质,某同学做了如下实验,正确的是（ ）

（2013•津南区二模）某同学发现，上个月做实验用的苛性钠溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，同学们提出了如下假设： （2014•鄂州）化学兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，小组内小明同学认 （2012•响水县一模）实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某同学想了解其变质情况，设计实验如下 为了研究物质的某种特性,某小组的同学做了如下实验 某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，做了一组实验，实验数据如下． （2013•合肥二模）生物学实验需要使用某些试剂处理，某同学对有关实验做了如下归纳，其中正确的是（　　） （2012•白下区二模）长期放置的氢氧化钠会部分变质生成碳酸钠．为了鉴定其是否变质，某化学兴趣小组的同学设计了以下四种方 下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是（　　）　 序号 实验目的 实验过程 ① 证明变质 取少量溶液，滴加 （2014•大港区一模）为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行如下图所示的实验．下列分析和结论正确的是 为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官，某研究小组的同学，设计了如下的实验方案． 如图所示是研究光电效应的实验装置，某同学进行了如下操作： 某同学用石灰石,稀盐酸,浓氢氧化钠溶液等化学试剂和试管,单孔橡皮塞,玻璃导管,塑料瓶,注射器等实验仪器做了如下实验