百度作业网实在看不懂了.最好过程用照片发过来.
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/06/28 06:05:13
实在看不懂了.最好过程用照片发过来.
题意（个人理解）：
M这个集合中的每个元素都包含 2 个数值：a 和 b,并且 a * b 这个运算的结果为 36；
a * b 这个运算的规则是：
1、当 a 和 b 奇偶性相同时,a*b = a+b.比如 a = 2,b=4都是偶数,a*b = a+b=6(当然这个组合元素不在M集合内,这只是个例子,再比如a=6,b=30同为偶数,a*b=a+b=36,所以M中包含（6,30）这个元素)
2、当a和b奇偶性不同时,一个为奇数,一个为偶数,a * b=a X b.比如：a=4,b=9,奇偶性不同,此时 a*b = a X b = 36,显然（4,9）这个元素也是M内的一个元素.
我想看到这里你应该能理解这个题目啥意思了,至于结果慢慢列举吧.
自己写才能懂,
再问： 太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
再答： 话说你这是初中题目？
M这个集合中的每个元素都包含 2 个数值：a 和 b,并且 a * b 这个运算的结果为 36；
a * b 这个运算的规则是：
1、当 a 和 b 奇偶性相同时,a*b = a+b.比如 a = 2,b=4都是偶数,a*b = a+b=6(当然这个组合元素不在M集合内,这只是个例子,再比如a=6,b=30同为偶数,a*b=a+b=36,所以M中包含（6,30）这个元素)
2、当a和b奇偶性不同时,一个为奇数,一个为偶数,a * b=a X b.比如：a=4,b=9,奇偶性不同,此时 a*b = a X b = 36,显然（4,9）这个元素也是M内的一个元素.
我想看到这里你应该能理解这个题目啥意思了,至于结果慢慢列举吧.
自己写才能懂,
再问： 太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
再答： 话说你这是初中题目？