这个作业怎么做?读图,回答有关问题
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/07/03 04:45:48
这个作业怎么做?读图,回答有关问题
读图,回答有关问题 | ||||
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(1)图一和图二分别是哪两种交通工具?这两种交通工具分别以什么为动力? | ||||
(2)结合生活实际,说说这些发明创造对社会发展的促进作用. | ||||
(3)现在交通工具越来越多,带来了许多负面影响,请你说说,并谈谈你得到的启示. | ||||
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(1)图一是火车(或火车机车)、图二是汽车;分别以蒸汽机、内燃机为动力.
(2)推动了社会生产力的发展;改善了人们的生活.(答案符合题意,言之有理,即可得分)负面影
响:交通拥挤、环境污染等问题逐渐显露出来.
(3)启示:科技发明给人类带来了巨大好处,但要使之趋利避害,不要对人类的生存造成新的危害.(答案符合题意,言之有理,体现正确的情感态度与价值观即可)
(2)推动了社会生产力的发展;改善了人们的生活.(答案符合题意,言之有理,即可得分)负面影
响:交通拥挤、环境污染等问题逐渐显露出来.
(3)启示:科技发明给人类带来了巨大好处,但要使之趋利避害,不要对人类的生存造成新的危害.(答案符合题意,言之有理,体现正确的情感态度与价值观即可)