百度作业网六年级英语上册考点
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/07/16 20:17:53
六年级英语上册考点
一、词类的复习 1、名词 名词的单复数（可数与不可数） 名词所有格 2、冠词 不定冠词“a/an”,定冠词“the”及零冠词的区别和用法.3、动词 助动词 （do,does,did,will,have…） 情态动词 （can,may,must…） 系动词 （feel,sound,look…）的用法 谓语动词的三单变化 动词的各种时态（一般现在时,一般过去时,现在进行时,一般将来时）的 用法.固定动词性短语搭配：be good at,feel like +doing（即动名词） why not,(let,)had better +do(即动词原形) (need,want,) would like +to do (即不定式) 4、形容词和副词：比较级和最高级 并列形容词修饰名词的顺序,遵循“OPSHACOM”法则 5、代词：人称代词（主格,宾格） （附：疑问副词（when,how,where…） 6、介词：各类介词的用法（with,for,at,on,in,of,by,before,after…） 数词 7、基数词和序数词（包括时刻表达法和分数表达法） ：hundred,thousand 等
词的用法.8、量词 a pair of,a cup of,a glass of …的用法 9、连词 “so,but,then,because,if…”的用法 二、句子的复习 句子的种类 陈述句 疑问句（一般疑问,特殊疑问,反义疑问）
（句型转换） 祈使句 there be 句型的用法 三、语音 包括元音和辅音 四、国家、国籍、语言类词义区分（借助表格） 五、情景对话 六、固定词组搭配：play football/ basketball… be wait for/pick up… 七、同意词组的转换 如 enjoy oneself= have a good time
八、完形填空：语法知识考核,如冠词,人称代词,时态及固定词组搭配等.上下文的逻辑关系.九、考察连词（so,but,and,then…） 十、阅读理信息匹配 根据语境判断词义 归纳文章的中心意思 上下文逻辑关系 考察对课外知识的了解 十一、语法填空：提供动词、形容词、副词、名词等,根据语境分析写出正确形式.十二、习语搭配 根据句义及首字母的提示,补全单词或词组（注意单词正确拼写） 十三、写作：对所给写作题意的理解和分析,确定好主题.对所学单词、词组、句型的正确运用 课外知识的了解 考察想象力 书写规范（包括格式、单词的拼写等） 文采（运用连词,常用短语,谚语等）
百度英语教师团为您解答,
词的用法.8、量词 a pair of,a cup of,a glass of …的用法 9、连词 “so,but,then,because,if…”的用法 二、句子的复习 句子的种类 陈述句 疑问句（一般疑问,特殊疑问,反义疑问）
（句型转换） 祈使句 there be 句型的用法 三、语音 包括元音和辅音 四、国家、国籍、语言类词义区分（借助表格） 五、情景对话 六、固定词组搭配：play football/ basketball… be wait for/pick up… 七、同意词组的转换 如 enjoy oneself= have a good time
八、完形填空：语法知识考核,如冠词,人称代词,时态及固定词组搭配等.上下文的逻辑关系.九、考察连词（so,but,and,then…） 十、阅读理信息匹配 根据语境判断词义 归纳文章的中心意思 上下文逻辑关系 考察对课外知识的了解 十一、语法填空：提供动词、形容词、副词、名词等,根据语境分析写出正确形式.十二、习语搭配 根据句义及首字母的提示,补全单词或词组（注意单词正确拼写） 十三、写作：对所给写作题意的理解和分析,确定好主题.对所学单词、词组、句型的正确运用 课外知识的了解 考察想象力 书写规范（包括格式、单词的拼写等） 文采（运用连词,常用短语,谚语等）
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