某同学为参加校秋季运动会的百米短跑项目,进行了五次训练,以a秒为标准,比标准慢的记为正数,比标准快的记为负数,统计成绩如

10名同学参加数学竞赛,以80分为标准,超过的记为正数,不足的记为负数,评分记录如下： 有8名同学参加数学竞赛,以80分为标准,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数,评分记录如下：+10,+15 体育课上,对九年级男生进行了引体向上测试,以能做七个为标准,超过的次数计为正数,不足次数的计为负数,其中8名男生的成绩如 有8位同学进行了一分钟跳绳测试,以能跳100次为标准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,记录如下: 8位同学进行了一分钟时间跳绳测试以能跳100次为标准超过的次数记为正数不足的次数记为负数 有8位同学进行了一分钟时间跳绳测试,以能跳100次为标准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,记录如下: 有8位同学进行了一分钟时间转健生圈测试,一转32次为标准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,记录如 七年级共有12个班,以每班60人为标准,超过的人数记为正数,不足的人数记为负数,统计的人数如下 七年级共有12个班,以每班60人为标准,超过的人记为正数,不足的记为负数,统计人数人数如下 [求总人数] 8名同学参加数学竞赛,以80分为标准,超过的分数记为正数,不足的 体育课上，某中学对七年级男生进行了引体向上测试，以能做7个为标准，超过的次数记为正数，不足的次数记为负数，其中8名男生的 同学们进行体检,身高以a厘米为标准,过的记作正数,不足的记做负数,第一组6人的身高（单位：厘米）分别对