百度作业网记忆
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/07/08 16:46:26
如何记的快记的牢
解题思路： 把握下面几种典型的记忆法，能够做到事半功倍的效果。
解题过程：
最终答案： （1）理解记忆。理解知识的过程，就是一个“消化”的过程，只有消化好的知识“营养”，才能最大限度地吸收，内化为能力。否则，死记硬背，时间一长，便会遗忘。理解是记忆的前提，理解记忆就是要弄清知识点的内涵，看它讲了几层意思或是从哪些角度来说明的。（2）抓关键词记忆。即先找出能统领识记内容的关键词语进行记忆，然后，再通过关键词扩展记忆内容。（3）比较记忆。这就是把一些相似或相近的知识进行比较，利用表格、图例等形式，找出其中的相同之处和不同之处，以便于记忆。（4）归类记忆。这就是把一些零散的基础知识，根据某个共同点进行归类，方便记忆与区分差异。例如，可以根据某些关键词进行归类记忆。如对初三的某些知识可以归纳为“标志”类：如人类进入文明时代的标志、封建社会生产力进步的标志等；“根本”类：如私有制、阶级、国家产生的根本原因，社会主义的根本任务等。（5）结构记忆法。先从课题或节题（中心）入手，逐渐细化知识点，认真思考本课或本节为什么包含这些知识，它们分别是从什么角度对本课或本节知识进行阐述的，把能够准确反映知识间关系的内容用尽可能简短的词句甚至用一个词概括出来，用不同方向的箭头将知识连接起来，形成一个知识体系图，由知识结构再回顾具体知识。
解题过程：
最终答案： （1）理解记忆。理解知识的过程，就是一个“消化”的过程，只有消化好的知识“营养”，才能最大限度地吸收，内化为能力。否则，死记硬背，时间一长，便会遗忘。理解是记忆的前提，理解记忆就是要弄清知识点的内涵，看它讲了几层意思或是从哪些角度来说明的。（2）抓关键词记忆。即先找出能统领识记内容的关键词语进行记忆，然后，再通过关键词扩展记忆内容。（3）比较记忆。这就是把一些相似或相近的知识进行比较，利用表格、图例等形式，找出其中的相同之处和不同之处，以便于记忆。（4）归类记忆。这就是把一些零散的基础知识，根据某个共同点进行归类，方便记忆与区分差异。例如，可以根据某些关键词进行归类记忆。如对初三的某些知识可以归纳为“标志”类：如人类进入文明时代的标志、封建社会生产力进步的标志等；“根本”类：如私有制、阶级、国家产生的根本原因，社会主义的根本任务等。（5）结构记忆法。先从课题或节题（中心）入手，逐渐细化知识点，认真思考本课或本节为什么包含这些知识，它们分别是从什么角度对本课或本节知识进行阐述的，把能够准确反映知识间关系的内容用尽可能简短的词句甚至用一个词概括出来，用不同方向的箭头将知识连接起来，形成一个知识体系图，由知识结构再回顾具体知识。