小强探究水沸腾实验情况如下:
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/09 17:29:12
小强探究水沸腾实验情况如下:
(1)小强将实验中水温随加热时间的变化情况记录在如下的表格中,根据表格中的数据可知,小强做实验处水的沸点是______℃.1标准大气压下水的沸点是______℃.
(2)图1中水的温度是______;
(3)他在观察水沸腾实验时,如图2,观察发现其中出现的四种现象.
下列按先后顺序排列正确的是______
A、甲乙丙丁 B、甲丙乙丁 C、丁乙丙甲 D、丙乙甲丁
(4)水沸腾时看到烧杯上方出现大量的“白气”,在“白气”的形成过程中,发生的物态变化是先______后液化;
(5)为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你提出一条有效的操作建议:______.![](http://img.wesiedu.com/upload/7/8e/78e730f70118062795e8cea9220eff69.jpg)
(1)小强将实验中水温随加热时间的变化情况记录在如下的表格中,根据表格中的数据可知,小强做实验处水的沸点是______℃.1标准大气压下水的沸点是______℃.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 18 | 32 | 56 | 72 | 87 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)他在观察水沸腾实验时,如图2,观察发现其中出现的四种现象.
下列按先后顺序排列正确的是______
A、甲乙丙丁 B、甲丙乙丁 C、丁乙丙甲 D、丙乙甲丁
(4)水沸腾时看到烧杯上方出现大量的“白气”,在“白气”的形成过程中,发生的物态变化是先______后液化;
(5)为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你提出一条有效的操作建议:______.
![](http://img.wesiedu.com/upload/7/8e/78e730f70118062795e8cea9220eff69.jpg)
![小强探究水沸腾实验情况如下:](/uploads/image/z/17360519-23-9.jpg?t=%E5%B0%8F%E5%BC%BA%E6%8E%A2%E7%A9%B6%E6%B0%B4%E6%B2%B8%E8%85%BE%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E6%83%85%E5%86%B5%E5%A6%82%E4%B8%8B%EF%BC%9A)
(1)由表格数据知,水在第5min开始不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以此时水的沸点是98℃.
1标准大气压下水的沸点是100℃.
(2)零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是96℃.
(3)由水面上方的白气可以观察,水面水蒸发从快到慢的是丁、甲、乙、丙,可以判断水温从高到低的是丁、甲、乙、丙,所以水沸腾实验时,观察到的先后现象是丙、乙、甲、丁.
(4)水沸腾时看到烧杯上方出现大量的“白气”,是水首先发生汽化,然后汽化成的水蒸气遇冷又液化成的小水珠,就是看到的白气.
(5)根据Q=cm△t 知,从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长,就是Q太大,在水的比热一定时,可能是水的质量太大,可能是水的初温太低,也可能是火力不足造成的.
故答案为:(1)98;100;(2)96℃;(3)D;(4)汽化;(5)减少水的质量(答案不唯一).
1标准大气压下水的沸点是100℃.
(2)零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是96℃.
(3)由水面上方的白气可以观察,水面水蒸发从快到慢的是丁、甲、乙、丙,可以判断水温从高到低的是丁、甲、乙、丙,所以水沸腾实验时,观察到的先后现象是丙、乙、甲、丁.
(4)水沸腾时看到烧杯上方出现大量的“白气”,是水首先发生汽化,然后汽化成的水蒸气遇冷又液化成的小水珠,就是看到的白气.
(5)根据Q=cm△t 知,从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长,就是Q太大,在水的比热一定时,可能是水的质量太大,可能是水的初温太低,也可能是火力不足造成的.
故答案为:(1)98;100;(2)96℃;(3)D;(4)汽化;(5)减少水的质量(答案不唯一).
(2005•苏州)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据
小敏在某处用图所示实验装置做“观察水的沸腾”实验,记录数据如下:
小冬同学探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示.
(2013•聊城)如图1所示,为小文同学探究“水的沸腾”的实验装置:
(2012•东营)小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲.
关于“探究水的沸腾”的实验的时间
小明和同学们进行了如下实验探究
(2012•盘锦)某小组同学在探究水的沸腾实验中得到如下数据,请根据表格中的数据,回答下列问题:(如图所示)
三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:
探究“不同物质吸热能力的大小”,小强的实验方案如下:①用两个相同的杯子分别装入体积、初温相同的水和煤油;②用两个相同的酒
探究水沸腾
实验名称:探究水在沸腾时有什么特征?实验器材:小烧杯(烧杯中盛有90℃左右的水)、酒精灯、温度计、