用一根较长的绳子检验教室的门框是否为矩形,你怎样检验?

解释其中道理.检查教室的门框是不是矩形.如果仅有一根较长的绳子,你怎样检查?解释其中的道理. 有一根1米长的绳子,怎样将它围成一个面积为0.06m的矩形 一元二次方程 一根长16米的绳子,你能用它围出一个面积为15平方米的矩形吗? 用导线和指南针能否检验废旧电池是否还有电?怎样检验?把你的方法和判断依据写一写或画一画 （1）用一根长为24米的绳子围成面积为18平方米的矩形,请问这个矩形的长与宽各是多少 用一根长为24m的绳子围成面积为18m2的矩形,请问这个矩形的长与宽各是多少? 用一根长为24m的绳子围成面积为18m^2的矩形,请问这个矩形的长与宽各是多少? 用一把长10厘米的尺子检验一根小棒是不是5厘米,一共有几种检验方法 用一根长24米的绳子围成一个面积为20平方米的矩形,请问这个矩形的长和宽是多少 只有一把钢卷尺，如何检验一个四边形是否是矩形？说说你的做法及依据． 你手中有一根足够长的细绳,如何人用它来检查家中的门窗是否为矩形?请设计一个方案并说明道理. 怎样检验制作的培养基是否染菌?