以春节中的数学为题,要和数学、实际生活紧密联系,给个思路和素材就ok了,
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/15 07:14:15
以春节中的数学为题,要和数学、实际生活紧密联系,给个思路和素材就ok了,
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什么水平的 小初高大?
再问: 小学6年纪- -
再答: 这个额,说实话我没写过,你就举一些例子(可上网找)乾隆五十大庆时,在乾清宫举行千叟宴。参加者有位一百四十一岁的老人。乾隆以其年齿为题出句云: 花甲重开,外加三七岁月; 纪晓岚对道: 古稀双庆,又多一个春秋。 花甲,指六十岁。重开,指两个花甲,一百二十岁。三七为二十一岁。上联加起来共一百四十一岁。古稀,指七十岁。双庆,指两个古稀,一百四十岁。一个春秋,即一岁。下联加起来也是一百四十一岁。联语的特点在巧于用数。 60为一"花甲","花甲"重逢即120,三七二十一,再加三七,即141岁. 70为一"古稀",古稀双庆即140,再加一,即141岁. 即花甲重放:60*2=120 三七岁月:3*7=21 120+21=141 古稀双庆:70*2=140 多一个冬秋:1 140+1=141 所以应为141岁 还有比如,春节衣服打折,原本多少钱多少钱,打了折后多少钱。什么消费量上涨了百分之几啊什么的,最后总结,数学无处不在!!
再问: 小学6年纪- -
再答: 这个额,说实话我没写过,你就举一些例子(可上网找)乾隆五十大庆时,在乾清宫举行千叟宴。参加者有位一百四十一岁的老人。乾隆以其年齿为题出句云: 花甲重开,外加三七岁月; 纪晓岚对道: 古稀双庆,又多一个春秋。 花甲,指六十岁。重开,指两个花甲,一百二十岁。三七为二十一岁。上联加起来共一百四十一岁。古稀,指七十岁。双庆,指两个古稀,一百四十岁。一个春秋,即一岁。下联加起来也是一百四十一岁。联语的特点在巧于用数。 60为一"花甲","花甲"重逢即120,三七二十一,再加三七,即141岁. 70为一"古稀",古稀双庆即140,再加一,即141岁. 即花甲重放:60*2=120 三七岁月:3*7=21 120+21=141 古稀双庆:70*2=140 多一个冬秋:1 140+1=141 所以应为141岁 还有比如,春节衣服打折,原本多少钱多少钱,打了折后多少钱。什么消费量上涨了百分之几啊什么的,最后总结,数学无处不在!!
要写一篇作文,以发现自己为题,大家帮忙给点思路和素材
老师让我们写一篇以“生活中的数学”为题的作文,可是我却无从下笔,请各位给点范文,素材或者建议。谢谢了!
以‘阅读伴我成长’为题 写一篇作文 只要思路就OK了 跪求~~~~~
听说右脑是和数学紧密联系的,那么我能通过锻炼右脑提高数学能力吗?
以“给我学___”为题的半命题作文,给个思路!
想搞个化学创新实验.设计实际应用...能够与生活联系起来.或者是给探究思路就好
清明节前的遐想作文给个开头就OK了,顺便再给下提纲和思路,3Q了~
要思路就OK
联系你的生活和学习实际,说说学弈说明了什么道理.
以感恩生活为题的作文,给点思路
我渴望______这样的半命题作文怎么写,给个大概思路就OK了.
求做道数学题,给我思路就OK.