1.文中描写秦王从”怫然怒“到”色挠“的脸色变化有何作用?
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/05 02:59:06
1.文中描写秦王从”怫然怒“到”色挠“的脸色变化有何作用?
2. 像唐雎那样的外交人才,自古至今还有很多,请你再举一例,用一句话概括其主要事迹.
3.唐雎以”士之怒“回应秦王的"天子之怒”,这表现了唐雎怎么样的精神、
2. 像唐雎那样的外交人才,自古至今还有很多,请你再举一例,用一句话概括其主要事迹.
3.唐雎以”士之怒“回应秦王的"天子之怒”,这表现了唐雎怎么样的精神、
![1.文中描写秦王从”怫然怒“到”色挠“的脸色变化有何作用?](/uploads/image/z/18718381-37-1.jpg?t=1.%E6%96%87%E4%B8%AD%E6%8F%8F%E5%86%99%E7%A7%A6%E7%8E%8B%E4%BB%8E%E2%80%9D%E6%80%AB%E7%84%B6%E6%80%92%E2%80%9C%E5%88%B0%E2%80%9D%E8%89%B2%E6%8C%A0%E2%80%9C%E7%9A%84%E8%84%B8%E8%89%B2%E5%8F%98%E5%8C%96%E6%9C%89%E4%BD%95%E4%BD%9C%E7%94%A8%3F)
1、反衬作用(或:侧面表现唐雎不畏强暴、正气凛然的形象.或表现秦王前倨后恭、外强中干
2、示例:蔺相如完璧归赵.(或:烛之武退秦师、晏子使楚等,言之有据即可
3、他运用了比喻,以天子之怒,诸侯之怒,布衣之怒三者的比较来暗讽秦王的天子之怒不过是布衣之怒,不能驾驭天下,说得秦王哑口无言,突出其不畏强暴、敢于斗争的精神
2、示例:蔺相如完璧归赵.(或:烛之武退秦师、晏子使楚等,言之有据即可
3、他运用了比喻,以天子之怒,诸侯之怒,布衣之怒三者的比较来暗讽秦王的天子之怒不过是布衣之怒,不能驾驭天下,说得秦王哑口无言,突出其不畏强暴、敢于斗争的精神