请你发挥想象利用积累的词汇,对下面的这个情节进行恰当的润饰,让它成为富有感染力的片段(400字左右)
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/19 14:06:04
请你发挥想象利用积累的词汇,对下面的这个情节进行恰当的润饰,让它成为富有感染力的片段(400字左右)
![](http://img.wesiedu.com/upload/2/31/231932bd2596800265a6cdba5edbd491.jpg)
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![请你发挥想象利用积累的词汇,对下面的这个情节进行恰当的润饰,让它成为富有感染力的片段(400字左右)](/uploads/image/z/19170663-15-3.jpg?t=%E8%AF%B7%E4%BD%A0%E5%8F%91%E6%8C%A5%E6%83%B3%E8%B1%A1%E5%88%A9%E7%94%A8%E7%A7%AF%E7%B4%AF%E7%9A%84%E8%AF%8D%E6%B1%87%2C%E5%AF%B9%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E7%9A%84%E8%BF%99%E4%B8%AA%E6%83%85%E8%8A%82%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E6%81%B0%E5%BD%93%E7%9A%84%E6%B6%A6%E9%A5%B0%2C%E8%AE%A9%E5%AE%83%E6%88%90%E4%B8%BA%E5%AF%8C%E6%9C%89%E6%84%9F%E6%9F%93%E5%8A%9B%E7%9A%84%E7%89%87%E6%AE%B5%EF%BC%88400%E5%AD%97%E5%B7%A6%E5%8F%B3%EF%BC%89)
哈哈,初二的吧.
每天我上学都路过元贞家,今天我准备上学,又路过他家的时候,看见他蹲在地上垂头丧气,一脸的忧愁,我过去问他,怎么啦,他说,我家没钱买书,我妈也不让我买,今天我就不去了.我说,那我和你看一本吧.他说不行啊,老师说必须要一人一本,你就一本书,还是你看吧.我想了一会说,我把书裁开,你一半我一半吧,他露出了一点欣喜的目光,可一下子又没有了.他说,可裁开了你怎么办啊,我说,没事,我都背下来了,然后他找来了一把刀,我把书裁成了两半,把其中的前一半给了他说,你先看这前一半,等老师讲后一半了,我们再换,于是我们高兴的上学了
再问: 再长一点
再答: 天!什么时候交
再问: 其实挺好的 虽然有点短 今天就交了
再答: 谢啦
每天我上学都路过元贞家,今天我准备上学,又路过他家的时候,看见他蹲在地上垂头丧气,一脸的忧愁,我过去问他,怎么啦,他说,我家没钱买书,我妈也不让我买,今天我就不去了.我说,那我和你看一本吧.他说不行啊,老师说必须要一人一本,你就一本书,还是你看吧.我想了一会说,我把书裁开,你一半我一半吧,他露出了一点欣喜的目光,可一下子又没有了.他说,可裁开了你怎么办啊,我说,没事,我都背下来了,然后他找来了一把刀,我把书裁成了两半,把其中的前一半给了他说,你先看这前一半,等老师讲后一半了,我们再换,于是我们高兴的上学了
再问: 再长一点
再答: 天!什么时候交
再问: 其实挺好的 虽然有点短 今天就交了
再答: 谢啦
下面两段话分别是一则童话的开头和结尾,请你发挥想象,为它补上合理的情节,使之成为给人启示的寓言故事
下面两段话是一则寓言的开头和结尾,请你发挥想象,为它补上合理的情节,使之成为给人启示的寓言故事.
下面两段话分别是一则童话的开头与结尾(注意是开头和结尾),请你发挥想象,为它补上合理的情节,使之成为给人启示的寓言故事.
请你发挥大胆想象,用下面所给的图形构成一幅有意义的图案,并用恰当的文字对图案进行创意说明
如何让语言富有感染力要求:不要例子!要方法(让语言富有感染力的方法)
请你设计一条富有感染力的宣传语.
飘落的黄叶 想象作文下面是一则童话的开头,请发挥想象,为它补上合理的情节,使之成为给人启示的故事或童话.续写的内容应在5
结合课文内容,发挥你的想象,以“阿长买《山海经》”为题,写一个片段.(100字左右)
结合课文内容,发挥你的想象,以“阿长买《山海经》为题,写一个片段.(100字左右)
下面是一则童话的开头,请发挥想象,为它补上合理的情节,使之成为给人启示的故事或童话.续写的内容应在300字.
选择最喜欢的一出戏,就其主要情节发挥想象.编写一个小故事.300字左右
根据下面线索,发挥你的想象,补充必要的人物.情节,将故事补充完整.