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请各位帮忙找一下"一次函数与图形相结合"的一些练习.还有平行四边形关于旋转的练习.

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/12 10:35:41
请各位帮忙找一下"一次函数与图形相结合"的一些练习.还有平行四边形关于旋转的练习.
请各位帮忙找一下
例1、(2007贵阳)甲、乙两人骑自行车前往 地,他们距 地的路程 与行驶时间 之间的关系如图所示,请根据图像所提供的信息解答下列问题:
(1)甲、乙两人的速度各是多少
(2)写出甲、乙两人距 地的路程 与行驶时间 之间的函数关系式(任写一个).
例2、(2007河北)甲、乙二人沿相同的路线由A到B匀速行进,A,B两地间的路程
为20km.他们行进的路程s(km)与甲出发后的时间t(h)之间
的函数图像如图所示.根据图像信息,下列说法正确的是( )
A.甲的速度是4 km/ h B.乙的速度是10 km/ h
C.乙比甲晚出发1 h D.甲比乙晚到B地3 h
例3、(2007无锡)
小明早晨从家里出发匀速步行去上学,小明的妈妈在小明出发后10分钟,发现小明的数学课本没带,于是她带上课本立即匀速骑车按小明上学的路线追赶小明,结果与小明同时到达学校.已知小明在整个上学途中,他出发后 分钟时,他所在的位置与家的距离为 千米,且 与 之间的函数关系的图像如图中的折线段 所示.
(1)试求折线段 所对应的函数关系式;
(2)请解释图中线段 的实际意义;
(3)请在所给的图中画出小明的妈妈在追赶小明的过程中,她所在位置与家的距离 (千米)与小明出发后的时间 (分钟)之间函数关系的图像.(友情提醒:请对画出的图像用数据作适当的标注) 1
(1)线段 对应的函数关系式为:( )
线段 对应的函数关系式为:.
(2)图中线段 的实际意义是:小明出发12分钟后,沿着以他家为圆心,1千米为半径的圆弧形道路上匀速步行了8分钟.
(二、与工程问题有关的应用
例4、(2007湖北荆门)某县在实施“村村通”工程中,决定在A、B两村之间修筑一条公路,甲、乙两个工程队分别从A、B两村同时相向开始修筑.施工期间,乙队因另有任务提前离开,余下的任务由甲队单独完成,直到道路修通.下图是甲、乙两个工程队所修道路的长度y(米)与修筑时间x(天)之间的函数图像,请根据图像所提供的信息,求该公路的总长.
三、与市场经济有关的应用
例5、(2007潜江)工业园区某消毒液工厂,今年四月份以前,每天的产量与销售量均为500箱.进入四月份后,每天的产量保持不变,市场需求量不断增加.如图是四月前后一段时期库存量 (箱)与生产时间 (月份)之间的函数图像.
(1)四月份的平均日销售量为多少箱?
(2)该厂什么时候开始出现供不应求的现象,此时日销售量为多少箱?
例6、(2007泰州)2008年奥运会日益临近,某厂经授权生产的奥运纪念品深受人们欢迎,今年1月份以来,该产品原有库存量为 ( )的情况下,日销量与产量持平,3月底以来需求量增加,在生产能力不变的情况下,该产品一度脱销,下图能大致表示今年1月份以来库存量 与时间 之间函数关系的是( )
A.
B.
C.
D.
(第6题图)
例7、(2007泰州)通过市场调查,一段时间内某地区某一种农副产品的需求数量 (千克)与市场价格 (元/千克)( )存在下列关系:
(元/千克)