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根据材料一的两则史料概括方式北宋在人才选用上存在哪些弊端

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/08/09 14:44:31
根据材料一的两则史料概括方式北宋在人才选用上存在哪些弊端
根据材料一的两则史料概括方式北宋在人才选用上存在哪些弊端
阅读下列材料回答问题 材料一 以诗赋记诵求天下之士而无学校养成之法以科名资历叙朝廷之位而无官司课试之方.
——王安石《本朝百年无事札子》
苟不可以为天下国家之用则不教也苟可以为天下国家之用者则无不在于学.
——王安石《上仁宗皇帝言事书》
材料二 1863年6月18日亚历山大二世批准了国务会议提交的《大学章程》取消了教育部督学对大学的种种干预恢复了1835年被尼古拉一世取消的大学自治.……1864年6月14日颁布了《关于初等国民学校条例》其中规定允许社会团体和私人创办小学.……1864年11月19日颁布了《中学章程》. 根据这个章程中学分为古典中学和实用中学重点学习数学与自然科学两类.
弊端:人才选拔重诗赋记诵、官吏作用重科名资历.4分教育思想注重实用.