百度作业网历史剧表演
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：历史作业 时间：2024/07/06 18:20:05
老师请您帮个忙，老师让历史表演，我实在想不出演什么，而且我们有5个人，让演现在初二下学的，不能是学过的，您能帮我想想吗
解题思路： 规则要求 １．历史剧的创作和表演要有新意，努力体现新课程的精神。 ２．剧本题材应与教学内容相关，符合史实。情节可大胆创作。 ３．表演时间限于10分钟内。
解题过程：
八年级下册《日新月异的社会生活》
本课主要讲了十一届山中全会前后人们的社会生活(吃穿住行等方面)的变化,由此联想到赵本山、宋丹丹表演的小品《昨天•今天•明天》,这个小品恰恰反映了这个主题。于是我安排学生模拟表演了其中的片段“拔羊毛织毛衣”“唯一的家用电器手电筒”“住上二层小楼”“出外旅游”,这几个片段正是贫困生活与富裕生活的对比写照。课堂上,几位学生表演得形象生动,幽默诙谐,特别是那位女同学塑造的老太太形神兼备,惟妙惟肖。虽然只是模拟表演,不及小品演员演得专业,但让观看的学生有一种新鲜感和现场感,赢得了在座同学们的阵阵掌声和笑声,效果很好。
最终答案：略
解题过程：
八年级下册《日新月异的社会生活》
本课主要讲了十一届山中全会前后人们的社会生活(吃穿住行等方面)的变化,由此联想到赵本山、宋丹丹表演的小品《昨天•今天•明天》,这个小品恰恰反映了这个主题。于是我安排学生模拟表演了其中的片段“拔羊毛织毛衣”“唯一的家用电器手电筒”“住上二层小楼”“出外旅游”,这几个片段正是贫困生活与富裕生活的对比写照。课堂上,几位学生表演得形象生动,幽默诙谐,特别是那位女同学塑造的老太太形神兼备,惟妙惟肖。虽然只是模拟表演,不及小品演员演得专业,但让观看的学生有一种新鲜感和现场感,赢得了在座同学们的阵阵掌声和笑声,效果很好。
最终答案：略